幼儿园中班教案《好玩的皱纸》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划好玩的皱纸带反思中班教学计划好玩的皱纸包括对适用于中班的主题教学活动的反思，让小孩们在游戏中体验欢乐的情绪，在撕扯和游玩的过程中感遭到弄皱的纸的特性，能够大胆地进展实践活动，并使用完好的语言表达您的意见，让我们看一下具有反思性教学计划的幼儿园中班好玩的皱纸。活动目的：1.在撕纸和打纸的过程中感遭到皱纹纸的特性。2，在游戏中，体验欢乐的心情。3，能大胆开展实践活动，并用完好的语言表达意见。4.激发小孩们的好奇心和探究欲望。活动预备：1.一张大皱纸，一张彩色皱纸，一只手托盘和水瓶2，愉快的音乐CD13，一些干毛巾活动程序：首先，以音乐游戏许多小鱼的方式介绍主题。幼儿玩一条小鱼，并

2、跟随教师在进入活动室时玩音乐游戏许多小鱼。教师：小鱼，前面有一个大鱼网，因此要小心，不要被网子抓住！其次，认出皱巴巴的纸，每个人都泪流满面。1.教师；如今我们游戏中的鱼网做了什么？ （皱纹的纸）2，小孩想象着，教师用弄皱的纸制成的丝带跳舞。教师：小孩们看，我这里有非常多五颜六色的弄皱的纸。喂什么（小孩们能够自由想象并大胆答复）3.幼儿尝试使纸张起皱。A，教师：谁明白这张又长又皱的薄纸是如何来的呢？ （用小手扯开）B.请让一些小孩来尝试。C，教师提示：依照皱纹纸撕下胶条。4，育儿A，教师：教师为您预备了非常多弄皱的纸。请来到背面的桌子以找到能够尝试的纸盘。B.引导小孩听撕纸时发出的声音。C，带着

3、本人的彩带的小孩随着音乐欢乐地跳舞。教师：快来，拿起你的丝带并挪动它！5，弄皱的纸剥成谷物的“珍珠”。师：你看，皱纹的纸也能够变成“珍珠”。也来吧！三，游戏小宝瓶的机密1.小小孩把“珍珠”藏在小瓶子的盖子里，欢乐地跳舞。教师：我会把“珍珠”藏在瓶子的盖子里，你也会藏起来！2，发觉：小宝瓶中的水变色了。教师：你换了什么颜色？为什么改变颜色？四，活动完毕原来，皱纹的纸在水中会变得如此漂亮，让我们告诉其他小孩这个机密！活动反思：在整个节日中，大多数小孩都参与其中。在探究皱纹纸游戏时，一些小孩的思维特别活泼，他们提出了非常多游戏玩法。还有少数儿童没有完全想象，只是重复别人的游戏。小百科全书：弄皱的纸通常是用原纸弄湿（或未完全枯燥），用刮刀在烘干机上刮下，或机械压出皱纹然后枯燥的。