幼儿园教案《我会擦嘴巴》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划我会擦嘴巴小班教学计划我会擦嘴巴适用于小班健康主题教学活动，让小孩明白如何正确使用毛巾，养成良好的卫生适应，学习正确的口罩方法和方法，并明白保持身体部位清洁卫生的一些方法。快来看看003010幼儿园班的教学计划。教学目的：1.理解正确的嘴和姿态。2.如何正确使用毛巾并养成良好的卫生适应。3.理解一些保持身体部位清洁卫生的方法。4，能够学会轮番交谈，体验与同伴交流和讨论的乐趣。活动预备：1.两张婴儿用的婴儿脸（嘴角有米粒）2，一条毛巾。活动程序：教师展示了自制的娃娃脸，并指导小孩观察娃娃的不同之处。如：小孩们，看到我手里的洋娃娃，它有多可爱！但是你有没有看到今天的这个娃娃的脸非

2、常脏，脸上有白色的晶体，哦，这个东西还非常粘（教师摸了米粒），你明白白色的晶体和粘性的东西吗？是吗引导儿童触摸白色水晶物体，让儿童体验它。例如：我想请一个小孩抚摸它，让他告诉大家什么是白色晶体，稀薄的东西？假如愿意的话，请举手。指导幼儿如何去除洋娃娃脸上的米饭。如：我们是否使婴儿的脸清洁？您会看到它的脸太脏了，没有小孩愿意玩它，让我们来协助它！让它像我一样洁净，有本人的好朋友，好吗？我在哪我有一条毛巾，我将用这条毛巾擦拭洁净。引导小孩观察擦毛巾的动作。如：小孩，如今！我们开场为娃娃擦米粒。这种米粒太烦人了。假如不擦拭，娃娃将没有朋友，娃娃会哭。你想娃娃没有朋友吗？想让娃娃哭泣吗？我想小孩们都希

3、望洋娃娃快乐！好！我们如今正在工作！请要求小孩睁大眼睛。看看教师如何用一点毛巾擦拭米粒。过一会儿，我将要求小孩们上台，并协助娃娃再次摩擦米粒。假如有人将它们擦洁净，该方法是正确的，我必须颁发小奖。引导小孩体验摩擦米粒的感受。如：好吧，我想请一个小孩为洋娃娃擦米粒。每个小孩都应该细心看。假如他不对，我们能够帮他指出吗？展示娃娃，让小孩体验结果带来的欢乐。如：啊！这个娃娃比小孩清洁得多！你看着你，这一切都笑了。 （在娃娃脸上画一个微笑）哦，它有一个新朋友，非常欢乐看到他们在一起！这是小孩们劳动的结果，因此洋娃娃喜爱小孩，而洋娃娃仍然告诉小孩一个字。我希望小孩们竖起耳朵并认真听讲。娃娃说：娃娃，肮脏的脸，用毛巾擦，每天小心肠擦，擦拭洁净的脸，妈妈的爱，小孩的爱，幸福欢乐的宝宝。？教师摘要：您听到了吗？假如小孩的脸脏且不卫生，细菌将进入胃部，胃部遭到损害，而疼痛将进入注射部位。小孩们不想每天都打针！他们都是婴儿，我希望小孩们养成洗手，努力工作和保持卫生的良好适应！最后，我希望我的小孩能在幼儿园健康成长。小百科全书：嘴巴，这里是指人体器官，是人体的一部分，能够用于说话和进食，还包括呼吸。