幼儿园教育随笔：男教师的魅力（通用）.doc

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1、幼儿园教育论文：男教师的魅力幼儿园教育论文：男教师的魅力自从学前班教师学校毕业以来，我在幼儿园工作了九年。在这九年中，我不断遭到领导者，父母和小孩的爱。我认为，除了本人的努力之外，还有另一个重要缘故，那确实是我是男教师。我记得在幼儿园上班后，我组织了一场体育竞赛来翻大班。在活动开场时，我给小孩们一个标准且美丽的过渡。小孩们立即被我吸引住了，所有人都以一种崇拜的眼神看着我。几个男孩渴望尝试。在接下来的活动中，小孩们特别感兴趣同时特别认真地学习。在活动指导和评估中，我使用了一种独特的交互方法。例如，当小孩情况良好时，我会拍下他的臀部或肩膀的照片，或者抱起他转身以表示鼓舞，赞扬和对小孩的鼓舞。他们特

2、别兴奋，但是活动完毕后仍然一无所知。有了良好的开端，以后的活动将特别方便。在过去的几年中，我参加的所有课程都是早晨运动和体育观察活动中最好的。我刚上课时，班上有一个如此的男孩。他特别精致。假如触摸了身体的某个部位，他会不断哭泣，同时会不断协助和吹动。吹动被触摸的部分。在和平时期，不管大小，我都会全神贯注，在班上没有好朋友。为此，父母特别担忧，并与我们屡次沟通，希望能给予指导。当我预备更换主题墙装饰材料时，不小心划伤了我的手。那时，我下认识地用纸巾擦去了血迹，然后开场工作。这个男孩发觉了我的动作：“教师，你的手在流血，没有痛苦吗？ ”我说：“有点痛，但是我们是一个男人，坚强，英勇，是吗？你也是一

3、个男人，你一定要英勇！ 他假设有所思地看着我。晚上，我接到了男孩父母的。父母兴奋地说道：徐，我今天回家时对小孩说了一句话。妈妈，徐教师特别英勇，他不怕痛苦。今后，我将和徐教师一样英勇。 .从那时起，每当他想哭泣时，我都会举起拳头大声对他说：我们是男人，要英勇！ 这个技巧确实特别有效，特别多时候他能够忍住哭泣。在教师和父母的指导下，小男孩的行为已逐步改变，这是一个小男人。鑫鑫是一个单亲家庭的小孩。他不断和他的母亲和妹妹住在一起。他通常保持沉默，不合群。而且每个月的亲子活动和“父母进入教室活动”是他的情绪变化最大的时间，由于其他小孩都是父母参加的活动，而欣欣只能与父母和母亲一起活动。使他排除了此类

4、活动。一旦鑫鑫的母亲含泪对我说，鑫鑫在一个事件之后哭了：“为什么我没有父亲和我一起玩游戏，以后我将不再玩游戏。辛欣的母亲担忧辛欣不愿意参加下一次的亲子活动。亲子游戏的前一天，我有认识地对小孩们说：“明天，我想选择一个小孩和我一起做游戏，而我的父亲正在争取第一个。您想与Xu组成一个小组。什么？ 早期的小孩们认为我是万能的母亲，同时称我为爸爸教师，因此他们特别快乐和我一起玩游戏，急于举手，鑫鑫也举起了手。最后，我所以选择了欣欣，我同意和他一起获得第一名。我没想到辛欣愉快地对我说：“爸爸教师，如今让我们一起去操场练习，如此我们明天就能够得到第一个。 .在那天的竞赛中，鑫鑫确实获得了第一名。在以后的活动中，我和欣欣成为一对“父子”。每次我玩亲子游戏时，Xin Xin都不再回绝参加，同时她的性格逐步爽朗爽朗。一线工作的多年经历使我认识到，尽管我没有细心和温顺的女教师，但我有本人的特色和魅力。由于我的放手和父亲的爱，小孩们变得坚决，果断，英勇并积极挑战本人。我特别快乐同时加强了在幼儿园工作的决心。