幼儿园新学期家长会（通用）.doc

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1、幼儿园新学期家长会幼儿园新学期家长会（1）父母：大家好，我明白今天每个人都应该去上班。特别多家长来专程旅行，感激你们的支持。今天是我们进入中产阶级后的第二次家长会。今天的家长会主要讨论以下几点：1）对班级构造的一般分析2）分析小孩目前的阶段和目的。 3）传达本学期的主要计划。 4）说几点需要父母的工作和要求。一，整体分析阶级构造首先，让我介绍一下班上老师的构成。我对每个人都不生疏。在升入小班之前，我在这堂课。我是小孩各个方面的一个更严格的人。事实上，每个班级都有一个现状，即小孩。怕班主任，由于班主任掌握最常规，相对更严格。但我会成为让小孩害怕和爱的老师。我们都是班上的好朋友。我和小孩们见面时已

2、经说过了。另外，假如你觉得我不合适在哪些方面，我欢迎大家给我评论。在教学方面，我负责美术，并监视课堂上所有课程的进度。班上还有另一名太阳老师。她主要负责分享阅读和户外活动。孙老师已经在我们的花园里待了三年。她特别小心，对小孩负责。季先生负责工艺。尽管老师特别年轻，经历相对较少，但他特别好学，特别喜爱我们的小孩。我们班有26个人，12个男孩和14个女孩。 年10月，她进入一个新生，女孩，并在今年三月进入一个新生，男孩。目前，两个幼儿已经熟悉并习惯了幼儿园，两者都表现得相当不错。特别是关于婴儿，习惯不熟悉环境的才能特别强。其次，我将总结下面小孩的整体表现。首先，我们来谈谈饮食。大多数小孩都吃得特别

3、好。他们能够不谈话就能做到。他们不拿食物。他们不必吃米饭。他们不必吃饭。事实上，我不喜爱我的小孩喜爱吃的食物，但我也有特别多餐。我会告诉我的小孩，假如你喜爱吃，你能够多吃。假如你不喜爱吃东西，你能够少吃，但你不能吃。我们应该教育小孩平衡营养。从上周开场，我发觉有个别小孩在吃饭和聊天，这在课堂上不断都特别重要。你觉得这些对小孩不严格，你认为小孩太受限制不能吃吗？事实上，当我们一起吃饭时，我们能够和成年人聊天，我们也喜爱我们不喜爱吃的菜，但我们能够操纵本人。假如我们让小孩们去，那将是一个大咨询题。如今我们班的小孩本人的碗是整个幼儿园最早的班级。依照我的理解，它也是唯一的课程。起初，我担忧小孩们会吃

4、米饭的现象。结果，小孩表现得特别好，只是偶然。小孩不小心碰到了其他小孩，撒了一些，我也在课堂上讲话，当其他小孩在碗里时你应该如何做，如今没有人说：老师，我不会完毕碗。到目前为止，我们班上的所有小孩都吃过特别棒的饭菜。所以，由于个体差异，小孩的饭菜也不一样。过去生小孩的小孩如今已经跟进了。而且，我咨询班上的小孩，只要他们在规定的时间内完成就能够吃。有些小孩也会由于总是在后面吃东西而感到困扰。因而，假如家长发觉这种情况，他们会及时告诉老师，我们会更加关注这些小孩并及时做小孩的思想工作。我们班上的午休时间特别好，大多数小孩躺下后特别快就睡着了。有些小孩渐渐入睡，这也与小孩晚上在家睡觉和早上起床的夜晚

5、有关。还有一些小孩感受较少，并在1:30自然醒来。我发觉小孩早上起得特别早，午休时间特别好。在中午像个小男孩和一个家庭一样睡觉特别好。最近午休时间特别好。班上的小孩们都特别积极，班上的小孩们在课堂上特别好，聊天游戏特别活泼。往常过去上学的小孩根本上都没有老师提示，特别是王其珍，千寻，进步。特别大，他如今特别认真地在舞蹈课上跟随老师做一举一动。我们班在学期不断用英语努力，因而在学期开场时，英语老师回忆了一些小孩在上学期学到的一些简单的会话词，说我们班上的小孩都能特别好地掌握。但我也发觉有些小孩没有正确发音。要求家长每周花两天时间与小孩一起观看英语CD。一定要有父母陪伴他们。假如小孩不确定发音，他

6、们应该尽快纠正小孩。一旦小孩得知错误，就特别难纠正错误。谈谈我们班的小班长。从小班长开场，小孩的自立，自立和组织才能得到了特别大提高。目前，我们班还没有安排日常生活的价值。它每天由小班长代表。小班长的责任特别重要。首先是组织儿童，例如在饭前，课堂上，课堂上和儿童，早上接待时站立。小孩们，把餐具分发给小孩们，为老师效劳，并给老师一个小帮手。我已经能够告诉小孩们，大多数小孩都能够成为小班长的资历，个别小孩在组织小孩时不敢大声整个团队，并会找老师说：他不听我的意思！这时我一般会咨询小孩：为什么？你能够找到让小孩听你的方法！所以，我会不断提示我的小孩：假如你想让其他小孩听你的话，你必须先本人做，如此小

7、孩才能信任你，听你说话！一开场，当天的小班长让小孩们选择。这一次，小孩的人际关系经常被看到。我起初并没有找到它。后来，当我发觉小班长参加选举时，其他小孩会说：你选择我，我们是好朋友，或者说：你选择我，我今天为你工作。因而后来小孩说：选择一个小班长确实是选择本人的好朋友。由于这个咨询题，我专门告诉小孩们小班长的作用，通过树立典范和监视其他小孩来强调小班长的作用。如今，小孩们正逐步互相理解。如今小班长是按照轮换名单。具有较强组织才能的小孩是：张俊毅，王玉哲，马家玉，董瑞新，李玉林，张一凡，迟良玉，陈天祥。但我们需要改良的是，儿童的组织才能已经实现，自律需要加强。第三，让我们谈谈本学期的主要计划。1

8、月和3月新学期开学一个月2，四月春运月（踩绿 - 运动会）3，5月，欢迎来到6月1日预备月4月6月阅读月份（分享阅读，英语交流）上次我分享了这本书的阅读，由于我们在街上的通知中迟到了，我错过了一次时机。我读了其他班级的小书。他们都按照要求做了。特别多奖项都特别漂亮。也特别难。5，7月学期汇总交换月（各种考试）六月和八月艺术交流月（说唱竞赛）特别关注：7月和8月关于大班的小孩来说小而强。我看了看教科书和教科书。下学期有特别多教科书活动。父母也能够在观看博客时看到他们。我们下学期的计划是掌握教科书活动中的诗歌故事，提高小孩的英语口语，以及简单的数学计算。我们已经进展了一个简单的十加加减法方法。及时

9、查看您学到的歌曲的功能。在这段时间完毕时，每个小孩都能够讲述一个好故事和一首完好而漂亮的歌曲。另外，假如有必要，接着进展古诗并接着施行，不要强加给小孩，假如觉得没必要，我们就不能进展这项活动。在新学期，开设了单簧管课程。由于这是与单簧管的初步接触，因而中学的小孩不可能学会演奏一首歌。大班后，他开场学习演奏这首歌。每次上课或上课，我们都用水洗！在这学期，我们班还施行了音乐指导小孩，如起床，吃饭，画画，小孩听歌，听睡前听故事等，最初起到了特别好的效果。补充父母的留意：1）我们班的小孩比其他班的小孩弱。特别是在传染病期间，我们必须及时保护小孩，以反映小孩在家中的表现。我们还将及时反映小孩们在公园里的

10、表现。2）英语相对较弱的儿童：王一哲，何玉玉，王其珍，刘伟，魏子怡，孟培尧，陈天祥。数学需要加强：王义哲，何玉玉，周干旭，王启祯。严肃的食物：贺玉玉，刘宇通，杨乐荣，迟良玉，李跃喜班上有特别多小动作：刘宇通，杨乐荣，李跃熙，张俊义，陈庆阳，王义哲，魏子怡，王启祯，刘炜。最近午休时间不是特别好：王一哲，刘炜当奶牛和驴吃饭时，每次都要由老师纠正。他们只坐在椅子的角落，拧紧身体，小孩们喜爱吃本人的衣服角落，橡皮筋等。第四，父母的工作最后，为了实现我们的目的，完成计划，并结合课堂上小孩们的现状，我们将向家长询咨询需要完成的工作。1.每周一，周三早上，早班时间。想参加早操的小孩必须在7:30到达，并为小

11、孩们预备早晨的鞋子。假如天气严寒或异常，我们在四楼练习。2，协助小孩养成早睡早起的习惯，3.进入公园前检查口袋。不要让小孩带些尖头的东西或硬币。有时父母不明白。假如老师没有留意到，那么小孩拿这些东西是特别危险的。4.父母需要留意的咨询题仍然存在：有些小孩需要留意洗手。每次他们需要老师监视时，他们都不能有认识地洗手或用肥皂洗手。每次洗手，我都会说：我必须洗它们。我想制造肥皂，我一个一个地检查它们。在这个时候，总会有个别小孩转身冲洗他们的周围，比方牛和牛。此外，父母在家观察小孩，是否需要催促小孩洗手。另一个咨询题是饮用水。就像洗手一样，每次有个别小孩，老师都没有留意到他喝水，不喝酒，咨询他是否正在

12、喝酒，说他正在喝酒，然后咨询他是不是在喝酒，然后是本人。为了喝水，如天香和淘淘，父母必须让小孩养成在家里有认识地饮水的习惯。进入小学后，小孩们需要留意饮用水。小学老师不会监视和催促小孩喝水。6，剪指甲，一是谈卫生，二是防止在玩游戏时不小心砸其他小孩。每个星期一，老师会检查小孩的指甲。7.请假：假如小孩因病或其他事情无法前往幼儿园，请让家长及时给老师打并致电办公室。为了表扬我们小孩的礼貌和迟到，这些都与父母的教育和老师的工作密不可分。我希望我们能接着努力！幼儿园新学校家长会（2）亲爱的父母，大家早上好，我是七班的班主任刘先生，我想热烈欢迎你。感激您抽出珍贵时间参加此次家长会。这让我们觉得你在为我

13、们工作。对您小孩的理解和支持是，在您的信任，理解和支持下，我们的工作能够顺利进展。在此，我诚挚地对你说：感激。同时，我希望您接着关怀和支持我们的工作。如今让我介绍本学期本课程的两位老师，一位是林老师。一个是吴老师！ （我们见面吧）这堂课是我上学期的新生班。在这学期，我们还将一些新小孩转到了我们班。入学时间有所不同。因而，整体开展水平存在差异。我希望从这个学期开场，小孩们能够在学习和习惯开展的集体生活中健康成长。父母可能和我有同样的感受，我认为这是我们共同期待的。幼儿园教育有五大领域，可分为健康，语言，社会，科学和艺术。每个领域的内容互相浸透，从不同角度促进儿童情绪，态度，才能和知识的开展。首先

14、，我将告诉家长本学期班级工作的重点：1.理解简单的营养知识，依照本人的需要，添加食物，不要暴饮暴食。2.理解一些常识，自我保护，平安使用常用工具，学习简单的自助知识。3.指导小孩构成正确的坐姿，站立姿态和阅读和书写姿态。 （以上是健康领域要实现的目的）4，能够礼貌地听别人说话。5，能够用一般话积极与别人交谈，表达本人的情感。6，能够理解图片和书籍，并想象屏幕外的情节和活动，爱书。 （以上是语言领域要实现的目的）7.热爱集体，关怀别人，礼貌待人，初步认识到集体荣誉和责任感。8，能够积极配合同行，体验共同完成任务的欢乐。9.简单理解我国的文化特征和理解各种民俗的兴趣。10.为幼儿提供表达自我，协助

15、幼儿理解，发觉本人的优势和加强自信的时机。 （以上是社会领域必须到达的目的）11.指导儿童在日常生活和游戏中学习“10”内的序数，单数，双数等。12.在业务活动中，学习“10”内数字的分解以及初步经历总数与部分数之间的平等，互补和可互换的关系。13.在“10”内学习数字的加减，并正确写入。14.识别一些简单的汉字并正确编写。 （以上是科学领域要实现的目的）15.积极参加各种音乐活动，鼓舞幼儿独立进展即兴演唱，体验欢乐，使他们拥有积极欢乐的情感体验。16.自然地使用动作和表达方式与别人交流和合作。17.在艺术活动中，你能够大胆地使用各种颜色来绘画，具有初步的合作认识。 （以上是艺术领域必须到达的

16、目的）大家都明白幼儿教育不是幼儿园的单方面教育。小孩们进入公园之后，小孩们的教育就完全交给了幼儿园。相反，家庭教育伴随着小孩的生命。俗话说：家庭是小孩的第一所学校，父母是小孩的第一任老师，父母的言行将对小孩的开展产生微妙的妨碍。所以，毕竟，家庭教育特别重要，但它是零碎和不系统的。幼儿园教育是有目的和有计划的。只有当两者相辅相成，相得益彰，才能获得良好的教育成果。以下是我们需要处理的一些事项：1.催促小孩每天坚持到花园去。假如您有任何疑咨询，请不要亲身打。我的号码是13736384105.小孩进入幼儿园后，他将请假（并说明请假的缘故）。假如您的号码发生变化，请及时告知我们，以便在紧急情况下不与您

17、联络。为了保证幼儿的平安，我们园区要务实行转卡系统，请亲们与我们合作，假如您要求有人接听，请及时联络老师通知老师。2.当小孩到公园时，请父母检查他们是否带有纽扣，小刀和小饰品等危险物品。这个工程特别重要，由于小孩特别小，他看到乐趣和好看的东西会把幼儿园带给小孩，他们的出发点是好的，但假如带上危险的东西，你就无法想到它。3.假如您的小孩在家中有情绪不稳定或身体不适，请在将小孩送到公园时告诉老师，以便我们能够更加关注小孩。需要吃药的小孩的父母应该告诉老师服药的时间和剂量，他们不应该让小孩支付药费以防止错误药物的发生。小孩们如今只是小孩，他们不会和同伴相处。父母应该理性考虑并处理小孩之间的矛盾。小孩

18、们天生活泼，活泼。特别难防止它们之间的矛盾或颠簸。然而，儿童的矛盾来得特别快。我们希望家长和老师能够正确地互相指导，让小孩与别人对待，学会分享，学会合作，学会与朋友交流和相处。5，依照季节的变化，家长请及时调整小孩的更换内衣，随着小孩的年龄增大，身体也越来越大，不要为小孩穿太小太短的衣服，由于天气好越来越冷，有些小孩内衣不能被束缚，而且活动经常暴露，特别容易变冷。6.由于幼儿会在半个学期后上小学，积极开展幼儿的工作，这也是我们学期工作的重点。幼儿教育与初等教育不同。它不是基于教科书的知识。它侧重于培训。儿童对学习各种知识和开展各种行为习惯感兴趣。幼儿教育主要关注游戏，注重全面性，娱乐性和活动性

19、。只有当小孩对学习和良好习惯有浓重兴趣时，他们才能在进入小学后迅速习惯。因而，从如今开场，小孩们需要在日常生活中渐渐习惯。从早上入场时间开场，尽量不要迟到。 （让小孩们在8:15之前来公园，这也是为了让小孩们享用一顿热腾腾的早餐。逐步养成良好的生活和学习习惯，学会做一些你能够做的事情，比方：穿本人的内衣，吃本人，学会组织本人的学惯用品，学会记录本人的家庭作业。如今，家长需要监视并催促小孩们认真，及时地完成任务，并催促小孩检查是否学校用品情况良好，为小学奠定了良好的根底。有些家长说：我的小孩经常丢橡胶，铅笔！有些家长说小孩的书包就像文字和文件，而且特别乱儿童行为构成的缘故是由于父母没有减弱自我治

20、理的才能。事实上，当小孩开场学习时，他会遇到许多咨询题，例如用橡皮擦擦错字，而不是刮擦这篇论文特别简单成年人，但5-6岁的小孩实际上是一种挑战。鼓舞小孩尝试一下，积累经历，在最初的失败中，不断探究，小孩不仅会逐步学会使用橡皮，还会培养小孩的自决心。7.为了丰富幼儿的知识，激发小孩观察的欲望，培养小孩的发觉才能，请协助老师协助小孩预备关于这个咨询题的文章。8.有必要比拟小孩是否从小孩本人的起点进步，评估小孩是否切合实际，然后进一步提出下一个目的要求，这能够通过小孩的努力来实现。9.假如我们的工作有忽略，请让家长及时提交。小孩的成长应该与家庭互动。老师和家长应该从“小孩的一切和小孩的一切”开场。我

21、希望我们能和小孩一起成长。以下是公园内幼儿日常生活安排的描绘。早上7：30-7：45活动7：45-8：30早餐晚餐后8：30-8：458：45-9：10晨练9：10-9：40教学活动9：40-10：20户外活动10：20-10：50游戏或动作活动10：50-11：10饭前预备11：10-12：00午餐，洗，走午睡12：00-2：002：-2：30起床，上厕所中午2：00-3：003：00-3：30教育活动3：30-4：00完成，自由谈话4:30 - 远离公园，您能够利用这段时间检查课堂门口的“通知”内容。需要你的教育的老师会在那儿写。我希望你能完成它。父母也能够使用这个。在此期间我会和我们交谈，让老师明白小孩最近在公园里的表现，看看小孩本周在公园里有什么活动。您能够与我们的老师讨论您小孩在家中的表现，以便我们依照他们的表现教育小孩，我们特别乐意与您沟通。在公园里儿童节活动的安排大致一样。我认为听完父母会明白我们的幼儿园。让您的小孩留在幼儿园应该是平安的。简而言之，我们的工作需要您的支持和理解。假如您有任何咨询题或意见，请及时与我们联络。假如您工作太忙而没有时间亲身与我们沟通，您也能够在家园联络手册预见反应表上写信与我们沟通。14 / 14