幼儿园游戏：小鸭捉鱼.doc

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1、小班游戏：小鸭捕鱼小鸭和鱼特别熟悉，特别喜爱动物。他们喜爱玩小鸭子。通过玩游戏，能够培养幼儿的合作认识，提高他们的合作才能。同时，他们还能够培养良好的行为适应，议论卫生和爱劳动，并进展初步的环保认识教育。为此，我设计了小鸭子游戏捕鱼。活动1.练习解除和开展幼儿的合作才能。2.培养小孩良好的卫生和劳动行为适应，开展初步的环保认识教育。活动预备1. 4个木制斜坡（代表4条小路）。2,3个塑料筛;鸭头饰品与小孩数量相等;塑料玩具鱼，塑料棒，小树模型，废纸组，废纸管，树叶，饮料罐等; 母鸭带小鸭音乐磁带【活动程序】首先，热身运动老师和幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色，模拟鸭子用母鸭带小鸭音乐旋律锻炼：鸭

2、子抓鱼（弯头点头），鸭子，鸭子扔水（腾跃）。二，游戏活动老师解释了游戏的名称和游戏玩法，并展示了斜坡的根本要点。老师带着小孩们听音乐，分别走到四条路的起点，指出游戏的名称和游戏玩法。当小鸭捕获鱼时，它们必须从途径的两侧跑回来并将小鱼放入筛子中。留意中心并抬起双手的两侧。2.进展小鸭捕鱼竞赛。（1）首先捕鱼鼓舞幼儿英勇地走过斜坡，站在斜坡上寻求保护，以纠正小孩们在斜坡上行走时的动作。（2）再次捕鱼当小孩们去抓鱼时，他们发觉没有鱼，只有特别多其他东西（垃圾）。老师咨询小鸭子，你在池塘里发觉了什么？有了垃圾，池塘里的水如何了？我怎么样才能让池塘洁净？ 让小孩们答复并捡垃圾。（3）垃圾搜集后，接着玩“捉小鱼”游戏。玩2-3次婴儿游戏并抓住鱼。母鸭带着小鸭子听音乐，模拟带着鱼回家的小鸭子。活动评估小鸭妈妈赞扬了那些认真合作的小鸭子，“养鱼”具有特别强的才能，卫生和劳动力。活动的延伸在两人一组中，将鸭子分组捕鱼（或垃圾）以查看谁在指定时间捕获了鱼（垃圾）并将其平安地带回家（将其放入垃圾箱）。