幼儿园教案《水是宝》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划水是宝带反思大班教学计划水是宝反思适用于大班学生的社交主题教学活动，让小孩们开展大胆地理解和表达情感的才能。年幼的小孩能够节水，保护水资源认识，并协助小孩理解水的使用。明白水对人类，动物和植物的重要性。来看看带有反思性教学计划的幼儿园班级水是宝。活动目的1.发芽的儿童能够节水并保护水资源。2.培养幼儿大胆理解和表达情感的才能。3.协助小孩理解水的使用。明白水对人类，动物和植物的重要性。4.培养尝试小孩的精神。5.能够学会轮番交谈，体验与同伴交流和讨论的乐趣。教学重点，难度重点：引导幼儿理解水的重要性。难点：培养儿童节水认识。活动预备与水有关的图片以及玩具小狗和玩偶；歌曲水龙头

2、不哭了每人一杯活动程序（1）以音乐划船歌唱歌并在教室里做动作，通过咨询题引出儿童的歌曲。（2）1.老师用玩具狗和玩具娃娃邀请小孩们在游戏的语调中欣赏小孩们的歌曲好渴好渴想喝水，让小孩喂玩具狗和娃娃喝浇水，培养爱情，并提出咨询题：小狗和妹妹渴了。如何？喝水后发生了什么？导致讨论水的作用。2，请小朋友结合生活经历，谈谈水的作用。3.老师和幼儿观察“水的作用”的图片并议论水的作用。依照小孩们的演讲，老师们将协助小孩们理解水与人类生活之间的关系。能够以儿童歌曲水是宝的方式使用儿童歌曲。整理语音以协助儿童理解歌曲的内容。4.提出一个情景假设：假如没有水.激发小孩大胆说话。5.指导幼儿讨论：水的作用非常大

3、。我们应该做什么？协助小孩更多地理解节水的重要性。6.欣赏歌曲01003010，并鼓舞小孩们在小孩们的歌曲伴奏下大胆表演，让小孩们体验到节水的情感，然后回家。活动范围邀请幼儿和父母讨论节水的方法。回到幼儿园后，与大家交谈。教学反思1.教学内容接近实际生活。幼儿对此也非常感兴趣。他们将以小动物对话的方式进展教学，使小孩们能够理解水的作用，生动的形象和良好的效果。2.在教学过程中，小孩们明白水的作用能够通过模拟小动物的对话来解渴，明白水对人们的生活是必不可少的，同时明白水的重要性。同时，训练幼儿协助别人，拥有爱心。通过以小孩喜爱的歌曲的方式对小孩进展节水教育，小孩们容易接受和应用。将小孩的演讲放在嘴巴里，如此小孩就能够牢记，背诵和促进四周环境。3.教学过程中仍存在一些缺乏，即应制造一些课件，让小孩们理解当前的水资源污染，让小孩们既节约又保护水资源。4，将来努力的方向：设计活动应理解幼儿的认知情况，尝试从小孩的角度考虑，进展设计，使课堂更加活泼，儿童说话更加积极，从而获得更好的课堂效果。课外活动，包括小手和大手，也涉及节水和节水活动。小百科全书：水（缩写：一氧化二氢，化学式：H2O）是由氢和氧两个元素组成的无机物。无毒且可饮用。它是在常温常压下无色无味的透明液体，被称为人类生命之源。