幼儿园中班教案《笋娃娃》（通用）.doc

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幼儿园中班教学计划笋娃娃中班教学计划笋娃娃合适中班语文主题教学活动，使小孩们能够细心观察图片，积累小孩的想象力，让小孩们欣赏竹笋破土动人的影像，理解春天是竹笋生长的季节，竹笋被竹笋长成，能够自由发挥本人的想像力，大胆地在小组面前讲，来看看幼儿园中等笋娃娃的教学计划。活动目的：让小孩们欣赏竹笋破土开工的视频，并理解春天是竹笋生长的季节。竹子是从竹笋中长出来的。引导小孩们细心观察图片并积累小孩的想象力。发挥本人的想象力，在小组面前大胆发言。活动预备：念儿歌 读童谣儿童读物在黑板上写一首儿童歌曲“竹娃娃”。活动程序：1.通过提咨询导入。（1）您看过哪种笋？它在哪里生长？（2）他们什么季节出来的？钻地时的声音是什么？（3）小孩们，竹子是如何长大的？看起来像什么？2.请细心查看图片，您看到了什么？小孩们的歌是从图片中画出来的。3.读儿童歌曲（1.）在做动作的同时读小孩的歌。（2.）让小孩们做歌单人游戏。4.创作一首新的儿童歌曲。小百科全书：笋是从竹子开场时从土壤中生长出来的芽。他们非常美味，能够煮。竹子是定性植物，可食部分是新生的，嫩的，短强的芽或鞭子。