幼儿园中班数学：学习6的第三组加减.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班数学：

2、第三组学习6加减法1.在一个有趣的游戏中感受学习数学的乐趣。2.培养小孩的分析推理才能，知识转移才能和抽象思维才能。3.引导小孩使用构图公式来学习第三组6的加法和减法，并理解拆分类型与公式之间的关系。活动预备1.课件：数学卡2-762，小贴一个数，第6和第2组加减公式。活动程序一，进口展示口袋（内置6的第一组和第二组加减法），引起兴趣，组织游戏，查看第一组和第二组的6加减法。教师：小孩们，今天我们要玩放鞭炮的游戏。假如小孩们正确阅读了鞭炮上写的公式并数了放开枪，当听到错误的公式和数字时，放“哑枪”并发出“嘶哑”的声音。教师：我们的鞭炮响得非常脆。请查看这些计算中有哪些数字？二，扩大1.指导小孩

3、进一步分析拆分类型和公式之间的关系。（1）拆分类型能够更改一些加减吗？有多少加法公式？多少个减法计算？（2）加法公式是什么定律？减法公式中的法则是什么？摘要：拆分类型能够更改4个加法和减法计算，2个加法计算，2个减法计算，在加法公式中，加号被交换两次同时位置不变。在减法公式中，等号交换位置的两个数字仍然正确。2.指导小孩确认阅读6的第一组和第二组的加减公式。3.提出6的第三部分组合，以引导小孩分析拆分类型的组成。教师：请小孩们依照这种拆分类型写加减法公式。4.课件显示器6的第三组加法和减法公式指导小孩们共同阅读该公式。引发考虑：为什么此拆分类型只能更改两个公式？摘要：当拆分类型的两个部分一样时

4、，只能更改一个加法和减法。这是特例。5，游戏“鞭炮”稳固了6种加法和减法：显示口袋，教师敲打小孩的口袋，敲鼓停顿，口袋在谁的手中，谁从口袋里取出配方奶，正确地读取配方和数字，然后将鞭炮放到所有小孩身上。三，结局简介：今天，小孩们做得非常好，积极集思广益，答复下列咨询题，寻找规则，学习公式，每个人都是一个“聪明的明星”，为本人鼓掌，自然地完毕了！你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人