幼儿园游戏小小粉刷匠教案反思.doc

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1、小班游戏小画家教学案例反思小班游戏小画家的教学案例反思主要包括活动设计背景，活动目的，教学重点，难点，活动预备，活动过程，教学反思等内容，选择你喜爱大胆涂抹的颜色，通过本人的尝试，最初掌握刷牙技能合适幼儿园老师参加小班活动课。快来看看小画家的课程计划。事件设计背景有些小孩在日常生活中没有表达本人的意愿，也不敢放手。我不敢说我喜爱什么，或者我想要什么，我不敢说我想做什么。通过这项活动，协助小孩大胆而大胆地表达。活动目的1.选择您喜爱的颜色并大胆应用。2.最初通过本人的尝试掌握绘画技巧。3.享受玩彩色游戏的乐趣。4.培养幼儿的创新思维和大胆尝试的精神。5.通过活泼的小孩学习游戏，感受游戏的乐趣。教

2、学重点，难点要点：儿童必须大胆表达和大胆活动预备还有一些房子还要涂漆，8种塑料小桶用水粉，几把小刷子，一块湿布，几张报纸和一个塑料袋围裙。2. 粉刷匠音乐磁带，录音机活动程序1.设置场景以激发幼儿的兴趣。（1）指导：小孩们听说过猪舍的故事。带仔猪的房子可能非常结实，但房子没有涂上美丽的颜色和美丽的外套。（2）鼓舞小孩们协助猪：让我们的小孩协助猪刷房子！2.学习猪舍（1穿上你的工作服，拿一个小刷子做好预备。（2）讨论如何绘画和掌握绘画技巧。展示绘画方法：我是一个小画家，用刷子刷牙刷，刷牙，刷牙，刷上下。 （歌曲粉刷匠伴奏下的模拟动作）（3）用什么颜色刷牙？让您的小孩明白颜色并说出您喜爱的颜色。3.协助猪刷房子（老师和小孩共同画画活动，并留意观察小孩的刷牙。老师鼓舞小孩大胆刷牙）。事件完毕了。教学反思在这个游戏活动小小粉刷匠中，大多数小孩能够大胆地表达他们的愿望并说出他们喜爱什么。有些小孩看到其他小孩使用这种颜色并使用它。之前好多了。活动完毕后也没有经历过劳动的乐趣。在将来的教学中，我会更加努力，更加努力。