幼儿园社会活动:红精灵在说话.doc
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1、幼儿园小班社交活动:红精灵在说话 活动1.理解生活中的一些红色事物并理解联想。2.感知红色与人们生活的关系。活动预备1,ppt课件:各种含义的红色图片;2,一些红色精灵礼物图片。【活动程序】首先,寻找红色,并与红色相关联。指南:我是一个欢乐的红色精灵。红宝宝喜爱抱抱我。小孩在找你身上的红宝宝吗?幼儿寻找本人和他们的同伴的红色,以稳固他们对红色的理解。其次,理解红色代表的含义。有时,红色说 - 太快乐了!(显示PPT轿车图片)咨询题:小孩,猜猜他们在做什么? (已婚,新娘的轿车来了!红色头巾,红色轿车,红色连衣裙,非常多红色!内心欢乐吗?)2,有时,红说 - 留意,小心!(显示PPT消防车地图)
2、咨询:嘿 - 前面的车请让路,这辆红色轿车要做什么? (哦,去火,红色汽车消防,我们称之为“消防车”。)3,有时候,红色说的是-太暖和了!(显示PPT火,蜡烛图)总结:红色让我们快乐,提示我们要小心,给我们带来暖和。让我们说“感谢”吧。第三,红精灵的礼物。1.指南:红精灵还给我们的小孩送了非常多礼物。请咨询宝宝哪些礼物应该是红色的。请把它们漆成红色。看看红精灵是否送了一些红色礼物。2,儿童着色,老师/导游指导。简介:红色小精灵确实非常快乐,宝宝发觉了他寄来的红色礼物,他赞扬我们的小孩确实非常有才能。第四,活动的产生和建议。1.在活动中,您能够充分发挥小孩们的关联,并让小孩们议论他们看到的其他东西也是红色的。2.建议家长与小孩们合作并搜集红色玩具,将他们带到幼儿园。1/2
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