幼儿园社会教案:当我生气时候.doc
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1、小班社会课程计划:当我生气的时候小班社会课程计划:当我生气的时候活动目的:1.让小孩们明白每个人都不快乐。2.学会以适当的方式表达本人的情绪。3.学习与朋友互动的简单方法。活动预备:老师通常会关注本课程中儿童不满意的例子。活动程序:1.老师讲述故事生气的时候 1与小孩们讨论:莉莉和豌豆为什么要噘嘴哭?假如是你,会发生什么? 2你经常有不愉快的事吗?你为什么不快乐?我生气的时候该如何办?2.介绍几种表达情绪的方法。告诉小孩:生气并不是件坏事。当每个人都生气时,假如他们生气,咨询题就会处理,每个人都会更好地互相理解。这是平和的愤慨,是一件好事。假如你生气,损害本人并阻碍别人,这是一件坏事。当你生气
2、的时候,你能够单独待一段时间来消除你的愤慨。你也能够告诉别人你为什么生气,或哭,哭,打,睡觉,读书,听音乐等,或为别人考虑。非常快就会好起来的。3.组织儿童讨论后,制定本课程的“惯例”。假如你生气,你就不能打败别人,大声喧哗,破坏东西等,并在教室的墙壁上画出这些内容(预涂)。4,儿童唱歌拉拉勾.附:生气的时候莉莉和豆豆是邻居。一天晚上,丽丽想让她的母亲讲述她的故事,但她的母亲却忙着说:“我们明天再说吧。莉莉不快乐。她一言不发地走到墙角,生气。这时,豆豆坐在家里的电视机前,津津有味地看着卡通片,爸爸走过去说道:“如今观看精彩的足球竞赛真是太遗憾了。 “谈到将卡通变成足球竞赛,豆豆非常生气。他哭着尖叫着,哭着叫蝎子也傻了,把桌子上的东西搞得乱糟糟的。
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