幼儿园中班教案《背夹球》（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划背夹球中班教学计划背夹球适用于中班游戏主题教学活动，使小孩们能够加强身体的协调才能和灵敏性，加强小孩的团结合作水平，并乐于参与游戏并体验游戏的乐趣。游戏。快来看幼儿园初中背夹球走吧。活动1.加强幼儿的团结与合作水平。2.培养幼儿的身体协调才能和灵敏性。3.乐于参与游戏并体验游戏的乐趣。4.体验集体合作游戏的乐趣。活动预备2个球，录音机，磁带。【活动步骤】一是预热活动。播放音乐01003010，让小孩们依照音乐自由地做身体伸展运动，留意让小孩们做各种关节活动。第二，好玩的导入。今天，教师和小孩们做了一个关于与小动物同行的游戏。请让小孩和教师一起做。教师：看看，我们如何走？ （穿

2、插）那么哪种小动物侧身行走呢？ （螃蟹）第三，和球宝宝一起玩游戏。教师：今天，教师邀请了一位小客人和我们一起玩游戏并表演球。让我们和宝宝一起做这个游戏！儿童：好。教师：在竞赛之前，请两个小孩学习如何打背上的螃蟹，并尝试学习如何使球不跌倒并快速前进。幼儿：手牵着手，用力握球，边走，两个小孩不能又高又矮。教师：小孩们说得非常好，这要求小孩们在游戏过程中共同努力并互相合作。当采取该步骤时，小孩们能够喊口号，以便他们能够同时挪动和停顿。1.教师介绍游戏玩法。将小孩们分成两个小组，每组两个，站在同一起跑线上，以口哨为标准。到达终点后，返回原来的路，将其交给下一组儿童，一个接一个地进展，并完成第一轮竞赛。球队获胜时，球掉在了途中，应放回身体接着前进。2.游戏开场。教师下达指示，小孩开场学习。在游戏过程中，教师应一直引导小孩留意活动的平安性，并确保游戏的顺利进展。3.游戏评估。游戏完毕后，对默契的小孩予以表扬和鼓舞，应重新进展游戏。在小孩纯熟了游戏之后，增加难度，放置障碍物并绕过障碍物。第四，扩大活动范围。幼儿听音乐并进展放松活动。小百科全书：球体在任何平面上的正投影都等于圆，同时投影圆的直径等于球的直径。