幼儿园语言教案：桃花瓣儿（通用）.doc

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幼儿园小班语言教学计划：桃花瓣活动目的1.理解故事的内容，明白如何照顾别人。2.体验给别人带来欢乐。活动预备图片-桃花活动程序一，进口1.结合场景创立并欣赏故事的开头句：桃树妈妈开了花倒下了。2，每个人摘一个桃花瓣，游玩，看看，什么是桃花瓣？是什么感受二，扩大1.欣赏故事桃花瓣咨询题：这个故事叫什么名字？哪些小动物捡起了花瓣？小动物的花瓣会做什么？2.边看故事边听故事咨询题：为什么兔子会给好朋友送桃花瓣？你喜爱兔子吗？为什么？3.讨论：假如您还得到了桃树妈妈的花瓣，您将如何处理？三，结局幼儿依照对花瓣的理解和对故事的理解来画桃花瓣。故事桃花瓣儿桃树妈妈开了花，非常美。风悄悄吹起，桃树妈妈让粉红色的花瓣漂浮下来，然后飘下来。小蚂蚁捡起花瓣，在洞口搭上凉棚。粉色凉棚非常美丽！小甲虫捡起花瓣当小船，摇了摇，粉红色的小船真美丽！小兔子捡起非常多花瓣，做成了三个花环。粉色花环真美丽！兔子向刺猬送了花圈，向小松鼠送了花圈。桃树妈妈，假如你没有花瓣如何办？桃树妈妈说：“没关系，没关系。 嘿，桃树妈妈没有花瓣，还有非常多桃子。红桃子，真甜！