幼儿园美术活动：花手帕（通用）.doc

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1、幼儿园小班艺术活动：花手帕 活动1.学会用渲染方法装饰你的手帕，感受工作的美感。2.通过活动培养小孩参与艺术活动的兴趣和自决心。3.体验艺术活动的乐趣。活动预备一些宣纸，报纸摆在桌面上。2，广告漆，娃娃。【活动程序】1.从口角悬挂嘴巴展示娃娃。小孩们看着，今天娃娃和我们一起玩，是吗？为什么娃娃不快乐？老师过来咨询，嘿，原来的娃娃妈妈给了娃娃一块没有花的手帕，娃娃也不喜爱它。展示一块切好的宣纸，儿童，我们将协助娃娃手柄变得漂亮。你愿意小孩吗？ （你如何协助玩偶？）2，老师演示制造方法今天，老师教小孩们同样的新技能 - 装饰手帕小孩们看到老师手里拿着方形宣纸。 （宣纸翻过来）小眼睛细心看，小耳朵听

2、了。如今老师要改变魔法：将宣纸折成方形。然后将米纸的折角放入色板并染色。它不应该太长，然后染成不同的颜色。然后小心肠打开并平躺在报纸上。（提示小孩染色的时候掌握的时间，米纸的染色时间会浸泡太久，染色的时间会太短。提示小孩的米纸蘸染必须轻，小心）3，小孩的操作，动手染色鼓舞幼儿大胆尝试各种颜色，体验色彩浸透的美感和特效。如今请小孩们协助娃娃把白色的手帕变成漂亮的花手帕，好吗？老师认为小孩们非常有才能，车把非常漂亮吧？小孩们如今能够悄悄地将小椅子移到座位上，但是他们能够开场，但小孩们在选择油漆时应该小心，不要翻过油漆，选择你喜爱用手帕装饰的颜色。幼儿操作，老师巡回指导，鼓舞小孩大胆操作。 （将娃娃的嘴改为嘴巴）4.扩展活动：小孩的手帕太漂亮了，娃娃如今快乐了。他有非常多手帕要开一家手帕店，并要求小孩们去娃娃手帕店买你喜爱的手帕。1/2