幼儿园数学课教案《10以内的顺数倒数》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班数学班教学计划10以内的顺数倒数带反思大班数学教学计划10以内的顺数倒数包括针对大班的反思性数学主题教学活动，让小孩们明白数字一一增加，倒数一一减少，掌握1-10的总和和倒数，来看看幼儿园班的数学班10以内的顺数倒数包含对课程计划的反思。一，活动目的1.掌握1-10的数字和倒数。2.当您明白数字时，它将一一增加，而倒数将一一减少。3，喜爱数学活动，愿意参加各种作业游戏，培养反叛的思维。4.开展视觉和推断力。5.指导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。二，活动的预备小狗过桥图片，1-5数字卡，各种方块，许多花和6张用于操作的卡。三，活动过程1，开场火车-复查5内的数字和倒数教师：“

2、今天，我们要去小狗屋做客，让我们一起开车！ “打开游戏时，您能够玩一些游戏，例如数字卡5，教师的数量是12345，小孩的倒数是54321；2，小狗过桥（1）享受色桥“小狗想到大象家族送礼物来招待小孩们，但是中间有一条大河，要翻过色彩绚丽的高桥，你看，工叔叔是如何设计桥的？ （儿童免费讨论，教师总结）这座桥由许多小广场组成。桥在中间高，有两个侧面。上桥和下桥的台阶都是10个等级。教师：“桥梁的第一步是用1块砖砌成的，第二步是用2块砖砌而成的.第十步是用10块砖砌成的。 （1能够表示有一个积木，也能够代表第一步，2能够表示有2个积木，也能够代表第二步，）（2）几个步骤教师：“小狗开场过桥了。让我们

3、一起算一下。当我去桥上时，我走了几步。下桥后我走了几步？ 幼儿：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，上桥走了10层。桥梁掉落时，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1也到达了10级。教师：您能够在数数时数数，也能够倒数。倒数次数从一个大的数字到一个小的数字。教师：小狗回家后，小狗已经走到了第五级。小孩们能够协助它接着在桥上走吗？ （将小狗放到另一步，让幼儿协助它回家，练习并数数。）3，育儿（1）号码代码：一个八位数的号码，要求小孩填写一个备用的四位数号码。您能够填写数字，也能够倒数。 （笔芯必须依照教师提供的四个数字回填）（2）数数：幼儿从1开场在水平方向上放小花，并逐一增加，数到10为止。然后倒数，每次捡起一个，再数一次，然后练习倒数。 （10人）（3）以高桥为例：合作建立一个色桥，并在计数的同时对数字进展计数。 （4人）四，游戏火车呜呜响小百科全书：倒数/乘法逆读（dosh）是一个指数，设置为x并乘以1的数字，该数字被记录为1/x，同时过程为“乘反”（除0外）。是倒数，分子和分母是倒数，两个乘积是1，数字是倒数，0是无倒数。