幼儿园大班教案《我很特别》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划我特别特别带反思大班教学计划我特别特别包含对大班主题教学活动的反思，让小孩们大胆夸大地介绍本人的特点，感到每个人都不同，并培养小孩明晰，大胆地表现的才能。过来看看幼儿园。大班我特别特别包含对课程计划的反思。活动目的：1.感到每个人都不一样。2.大胆地介绍本人的特征。3.培养幼儿明晰表达和大胆表现的才能。4.愿意探究，交流和分享。活动预备：1.两张本班小孩们的照片。2.活动材料书。活动程序：1.我们一样吗？你看起来和小孩一样吗？有何不同？教师展示了他的照片。这是谁？你如何看？谁是这堂课的照片？你如何看？2，特别的朋友看着儿童活动手册第一本手册第7页的照片，我的三个朋友说它们特别

2、特别。你看到了吗？听到他们说了什么？教师依照页面上的文字以夸大的语言描绘角色。这三个小孩中有多少有肖像，您能找到它们吗？将照片连接到书上的漫画。3，画个特别的我为本人找到一个特别的地点。细心观察，比拟和发觉您的头部特征；在漫画中绘制本人的肖像并夸大本人的特征。4，自我描绘与您的伴侣交谈并议论您的特别地点。Yan出示免费的肖像，用“我特别特别，由于我.”这句话来表达本人。活动反思：在这项活动中，观察的重点是从粗略到微妙，这不仅是儿童进一步观察的才能的要求，而且还要求儿童感受个体的多样性。通过这项活动，小孩们对本人和同伴有了更多的理解，他们在小孩身上发觉了更多的亮点。教学活动使小孩们收获并让我收获更多。缺乏之处：绘画时，应强调本人的特点的夸大，指导才能较弱的小孩要一起提高。小百科全书：特别是特别，特别和特别的含义，在一定程度上描绘了人或事。