幼儿园美术彩色画教案:我是能干的粉刷匠.doc
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1、幼儿园小班美术彩色绘画课程计划:我是一名合格的画家2.积极参加活动,并愿意以音乐,节拍和绘画等多种方式表演。3.愿意协助别人,享受合作游戏的乐趣。活动预备1.具备画笔经历并熟悉音乐粉刷匠。2.纸上覆盖着桌子或地板,白油粉彩,水粉颜料和每人一支刷子。3.音乐课件粉刷匠。活动程序1.享受音乐课件粉刷匠并欢迎新朋友。(1)教师:“小画家”与我们成为朋友!细心看看,他在做什么?发生了什么?幼儿:哈哈,他摔下来变色了。(2)教师:假如您和他在一起,您将如何协助他? (协助他一起刷墙)2.从画家那儿得到礼物,并学习如何使用涂鸦工具。(1)获得礼物并对该工具有初步理解。教师:画家特别感激你。他对像您如此的朋
2、友特别满意。嘿!他还给了我们一盒礼物。牛牛:我们能够看看吗?是小刷子,对不对?(2)小刷子节拍。教师:小刷子如何用?谁能够学习画家的角色? (自由动作表演)教师:刷子跳着跳,五颜六色的颜色都醉了。刷子跳成扁舞,我们预备开场刷牙了。 (教师跟随音乐,说话和跳舞)用小刷子“跳舞”与年幼的小孩跳舞,这对小孩来说是掌握颜料盒运动的好方法。3.涂鸦游戏,感受色彩的神秘。(1)听音乐,让白蜡笔在白纸上跳舞。教师:小刷子爱跳舞,白色油画棒也爱跳舞,让他随音乐而动!幼儿在与白油柔和的淡色彩的白皮书油漆。(2)涂鸦魔术,油画棒的舞蹈。小孩们合作,教师进展个人指导,在白皮书上找到隐藏的机密。 (在白板纸上涂上白色油粉彩,自然会出如今儿童水粉颜料涂鸦的过程中)4.拿起本人的小刷子和小颜色盒,尝试本人清洁工具。自诩本人,真正的画家!
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