幼儿园大班教案《小鱼折纸》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划小鱼折纸带反思大班教学计划小鱼折纸包括对适用于大班的美术主题教学活动的反思，让小孩们通过制造，让小孩们感遭到自制绘画的幸福，进一步提高小孩们的手工才能，培养小孩们对自然的热爱。对深海鱼类的理解让小孩们体验同伴之间的合作能够带来更大的幸福。来看看幼儿园班小鱼折纸的几点考虑。活动目的1：培养小孩对大自然的情感的热爱和对深海鱼类的理解。2：通过制造，让小孩们感遭到自制绘画的欢乐，进一步提高小孩的手工制造才能。3：让小孩体验同伴之间的合作能够带来更大的幸福。4：他们会用它们大胆地进展艺术表现和制造，并喜爱装饰。5：感受工作的美。主要困难重点：使小孩们理解并欣赏水的欢乐。难点：在折纸的

2、过程中，个别小孩的学习步骤较慢。活动预备材料预备：方形折纸（每个小孩一个），水彩笔（6 * N号），一张带有水生植物和珊瑚的大型海洋图片，录制一段音乐，双面胶带N（组数）。空间预备:1是一组6张儿童桌椅，每组6种不同颜色的水彩笔。2在黑板上显示大图。活动程序1：带着幼儿的手和手掌游动一条小鱼，并随着播放的音乐唱歌，“我是一条欢乐的小鱼。 排队进入教室，请按顺序输入小孩。年幼的小孩会感知黑板上的图画，并引导小孩说出图画上的景点和生物。2：咨询小孩？海洋图片上大概缺少了什么？ 让小孩说出答案，并提出深海鱼的折纸样本并将其粘贴在海洋图片上。 这条鱼在海洋中不欢乐吗？是否有同伴在玩游戏？ 激发幼儿的探

3、究思维； “让我们来钓鱼和玩游戏吧！ 引导小孩制造。3：制造深海鱼的三个步骤的演示：（1）对角打开方形折纸，将其对角折叠，然后将折纸的中间作为顶点，将纸斜对折成双三角形（鱼身体）。（2）将一侧的两个小三角形折入向内中心（鱼尾）。（3）在另一边画三角形的另一边的顶点，（鱼体）画鱼鳞（小孩们最喜爱的形状；建议小孩们能够交换彩色铅笔画有色鱼；漂亮的深海鱼会做得非常好） ）如今！在消费过程中给予小孩积极的确信和鼓舞。激发幼儿享受手工制造的乐趣和消费过程的乐趣。4：再咨询小孩鱼在哪里最欢乐？鼓舞小孩们把鱼放到深海里，与孤单的鱼玩游戏。音乐再次响起，请年幼的小孩排队做“我是一条欢乐的小鱼”游戏，让小孩们欢乐地完毕课程。教学反思1.由于儿童通常非常少进展折纸活动，因此非常难练习。在反复练习的过程中，鼓舞容易失去耐心的小孩；预备一些折纸。2.当小孩通过物品时，场景会有些混乱。操纵需要一定的时间。假如您重新参加本课程，则将为您预备更多适当的材料，每个小孩最好使用六（6）支水彩笔。小柯克：将近5亿年前，地球生命发生了严重飞跃。最早的鱼形动物出现了，这打开了脊椎动物历史的序幕，从而导致了动物界的开展并进入了一个新的历史阶段。