幼儿园教案《宝宝不怕冷》含反思(通用).doc
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1、幼儿园小班教学计划宝宝不怕冷带反思小班教学计划宝宝不怕冷反映了适用于小班的音乐主题教学活动,让小孩感遭到冬天的歌声所表达的积极情绪,理解歌词,学习歌曲并学会用动作来表达冬天不是怕冷,会唱歌,说话明晰,能在乐队面前大胆唱歌。快来看看幼儿园的小班宝宝不怕冷,上面有反思性的教学计划。活动目的:1.明白歌词,学会唱歌,愿意用动作表达冬天,不怕严寒。2.感受歌曲在冬天表达的积极情绪,而不必怕严寒。3.能够唱歌,说话明晰,能大胆地在小组面前唱歌。4.对音乐活动感兴趣,喜爱唱歌和玩。活动预备:1.钢琴。2.一组与歌词相对应的地图。活动程序:首先,检查节拍并介绍对话。(适当增加运动量,使小孩感到暖和。鼓舞不怕
2、冷和严肃动作的幼儿)教师:“小孩们,如今是冬天。你觉得非常冷吗? “杨:冷。 “教师:我们如何暖和本人的身体? “年轻:其次,教师介绍歌曲(教师再次朗读歌词)。教师:“一群小孩告诉教师,运动能够暖和身体,我们听听他们如何运动。 (教师再次朗读了歌词)教师:北风低语,雪花飘动,小孩们如何运动? “年轻:“小手铐,小脚踝,小球拍了拍。 “教师:小孩真棒。教师认为这首歌不好玩。我想把它变成一首歌。 “第三,教师完成歌曲。教师:小孩听教师唱歌。 “第四,小孩们熟悉歌曲的旋律并学会唱歌。1.范星教师。 (教师会显示地图,以协助小孩记住歌词)教师:“小孩们,你想学这首歌吗? “杨:想想。 “教师:“小朋友会回来找教师再次唱歌。 “2.用歌曲的节拍拍下歌词。教师:“让我们用歌曲的节拍拍手歌词。 “3.小孩们学会唱歌。教师:“让我们来唱这首歌吧。 “5.鼓舞幼儿唱歌和听音乐模拟动作。教师:“让我们再次添加动作! “活动考虑与建议:在这项活动中,教师请小孩看教师的运动,让小孩议论它。让小孩模拟教师的动作,从中显露出歌词;终于学会唱歌。但是,幼儿的兴趣点仅关注如何学习动作。在学习唱歌的过程中,有点冷。在教师的下部,倾听,提咨询,阅读,唱歌,改变学习方式,能够激发小孩的学习欲望,将歌曲逐步融入活动中,协助小孩体验和感受音乐,学习唱歌。小百科全书:假如物体的温度相对较低,则物体较冷。温度越低,温度越低。
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