幼儿园教案《荷花荷花几时开》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班课程计划荷花荷花几时开与反思大班课程荷花荷花几时开包括适用于大班的体育主题教学活动的反思，使小孩能够提高动作的反响速度和敏捷性，激发运动游戏的兴趣，加强跑步和追逐的才能，加强精神。合作，加强竞争认识。让我们来看看幼儿园班级荷花荷花几时开，并反思课程计划。活动目的：1.加强跑步和追逐的才能。2.提高动作的速度和灵敏性，激发对体育竞赛的兴趣。3.加强合作精神，提高竞争认识。4.培养幼儿在体育方面的爱好。活动预备：学习莲花的歌曲，这是一个宽阔无障碍物品的地点。游戏规则：小孩们的歌曲完毕后，他们就能够开场跑步了。被抓住时，两个小孩交换了角色。如何玩：一些小小孩手拉手构成一个大圈子，几个小孩站

2、在圈子里，像莲花一样，小孩们被莲花和莲花包围着。 （圆圈上的小孩：莲花花了多少小时？圆圈中的小孩：1月份开放。）1月份开放吗？二月开放。.六月鲜花盛开。教学反思：今天的语言活动荷花荷花几月开，游戏的一部分要求小孩们通过咨询答来说出一年中的鲜花，当我咨询小孩时：“春天的花朵是什么？ “当小孩们说鲜花时，有春天的花朵，紫色的木兰，杜鹃花等，这些都是在幼儿园或春天主题活动中带小孩出去看看，小孩们为夏天，秋天，冬天鲜花不太理解。尽管我已经让父母通过家校路告诉小孩一些相关的知识，但我明白四季的一些花。然而，在今天的游戏活动中小孩们的答案并没有到达我预期的结果。由此，我认为课前的浸透也需要留意方法。最好通过物体和图片等视觉对象引导小孩。这是让小孩们亲身感受的最正确方式，给人的印象特别令人印象深入。我认为，关于今天的活动，您能够使用早间对话。一方面，您能够理解这一领域的幼儿知识或父母的丰富知识。另一方面，依照实际情况，老师本人能够在这方面充实本人。知识，以到达预期的事件效果！小百科：莲花有非常多种，分为欣赏和食用两大类。最早在亚洲的热带和温带地区消费，中国早在周代就有记载。莲花充满了宝宝，能够吃莲子和莲子。莲子，根茎，茎，荷叶，花和种子的细菌能够用作药物。