幼儿园教案《运水果》含反思（通用）.doc

《幼儿园教案《运水果》含反思（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教案《运水果》含反思（通用）.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班教学计划运水果带反思小班教学计划运水果包括对小班体育主题教学活动的考虑，让小孩们学习要点，按颜色排序，让小孩学会平衡，腾跃，练习，与其他小孩分享幸福，来看看幼儿园班运水果课程计划。活动目的：1.让小孩学会平衡，腾跃和练习。2，小孩学习要点，按颜色分类。3.学会与其他小孩分享幸福。4.学习与同行协商游戏。5.探究并发觉生活中水果的多样性。教学难度：小孩们学习要点，按颜色排序活动预备：1.几张红色，黄色和绿色水果卡2，垫子，平衡木，洞穴3.一些红色，黄色和绿色的篮子4，小兔子头饰品5，音乐活动程序：一，开场部分1.教师：今天教师来当兔子妈妈了。快来成为我的兔子。宝贝，让我们运动吧！2，与

2、小孩听音乐为运动做预备，伸展小孩的各个关节，尤其着重于预先浸透小孩的平衡运动。3.兔子，如今我们要采摘水果。你有决心吗那放开我！二，根底部分（一）1.观察途径，教师：这座小桥是什么？ （窄）我们走的时候如何走？ （渐渐走，看一下桥，然后走在路中间）2.请小孩示范。教师：他过得如何样？ （再次，提出走道路的要领）3.组织儿童练习人行道，并由教师给予个别指导。（二）1.观察洞穴。教师：这是什么洞穴？ （特别短）我们走的时候如何走？ （渐渐走，身体跪着，眼睛朝前）2.请小孩示范。教师：他过得如何样？ （推荐洞穴的动作要领）3.组织儿童练习洞穴，教师组织个人指导。（三）1.观察草坪。教师：这是什么草坪

3、？ （特别绿色）我们走的时候如何走？ （渐渐地，你必须跪下来，爬上眼睛，看向前方）2.请小孩示范。教师：他过得如何样？ （推荐草坪的动作要领）3.组织小孩们练习草坪，教师将给予个人指导。三，游戏：兔子运输水果（一）教师：兔子，我们如今在果园里看看那儿有什么水果？它们是什么颜色？如今，我们来摘水果！1.小孩用手摘水果并告诉他们摘了多少水果？它是什么颜色？ 2，小孩分享采摘水果的乐趣3，小孩返回原来的途径，并按照游戏规则将采摘的水果分类到一样的颜色篮中。四，活动完毕教学反思：该课程的教育目的已经实现，预备的材料也特别充足。小孩们更有动力，玩得快乐。尽管小孩们对根本活动特别兴奋，但教师无法操纵整个活动。但是整个教育活动依然比拟容易和愉快的。在这项教育活动中，我有了特别大的进步，我感到特别满意。我将接着努力，进展各种教育活动，使小孩们成长，欢乐并学习。小百科全书：水果是指多汁且主要具有甜味和酸味的植物的水果。水果不仅营养丰富，而且还促进消化。