幼儿园教案《好朋友生病了》含反思（通用）.doc

《幼儿园教案《好朋友生病了》含反思（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教案《好朋友生病了》含反思（通用）.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班教学计划好朋友生病了带反思小班教学计划好朋友生病了包含对适用于小班的健康主题教学活动的反思，让小孩认识关怀疾病的朋友，理解疾病对人的危害，明白某些疾病具有传染性，为他们提供水喝酒，多运动等。经历能够将您的良好行为适应传给四周的人，来看看幼儿园小班好朋友生病了，他们对课程计划有所反思。活动目的1.理解疾病对人的危害，理解某些疾病具有传染性，并获得预防疾病的经历，例如饮用水和多做运动。2.认识关怀生病的朋友。3，能够将本人的良好行为适应传递给四周的人。4，初步理解健康小常识。活动预备1.水痘，腮腺炎，手足口的图片。2.故事挂图朋友生病了。活动程序开场部分：1.介绍对话并介绍活动。“最近几

2、天，我们班上的小孩们还没来幼儿园，你明白为什么吗？”“她病了，”“是的，为什么她病了？假如我生病了，我感受如何？2.让宝宝讨论生病的缘故和生病时的感受。张汉月说：“由于吃不好，因此不运动。”我病了，发烧和生了蝎子。这特别困难。 彭悦说：“由于她不议论卫生；那天我病了，我仍然住在医院。医生给了我注射剂和药。我特别不舒适. 根本部分首先，教师创立了一个情景故事越越生病了，从而进展了活动。“我越长越好，我不吃得越好，水果和蔬菜不喜爱吃，我不喜爱运动，因此他的身体不好，经常生病。这次，他不是一般感冒，他的手，我的脚上有特别多红色的小蟑螂，我发烧。真不舒适医生仍然不让他去幼儿园。 （显示手足口病的图片）

3、1.教师和小孩们一起讨论：为什么病得更多？由于手足口病越多，这种疾病具有传染性，因此你不能上幼儿园。2，那么您还明白哪些疾病会传染给其别人，如手足口病？水痘，麻疹，腮腺炎 3.向儿童介绍传染病对我们健康的危害。是！这些疾病也将传染给别人。让我们看一下水痘和腮腺炎的情况。 （显示水痘等的图片）其次，引导小孩说：生病了该如何办？1.假如我患有水痘或其他传染病该如何办？ （首先让小孩们自由讨论和答复。）师：您应该及时去看医生，听父母的话，并积极配合治疗。2.如何预防疾病？ （免费讨论和答复）教师总结：您应该定期喝水，饭后饭后洗手，不要让手指，不要去脏，乱，臭的地点，加强身体并养成良好的卫生适应。3.

4、我们怎么样才能使我们的身体变得特别棒并成为一个健康的婴儿？ （儿童能够自由答复）教师总结：多运动，多运动，多吃水果，多吃蔬菜，而不是挑食，养成早睡早起的好适应，如此你就会健康。三，组织小孩的交流生活经历：如何关怀生病的朋友！1.生病时，您的内心感受如何？父母如何照顾您？引导小孩说，他们出生时特别不舒适。他们不想吃饭。他们想躺下。爸爸妈妈特别耐心，特别贴心，这让我感到特别暖和。在父母的照顾下，我的病特别快就会好起来。2.如何照顾生病的朋友？“宝贝，今天谁没来幼儿园？” “帅哥没来，”是的！她病了，我们应该如何照顾他？引导小孩议论打和留意，让爸爸妈妈陪伴看，或给他照片给他。教师总结：宝贝，你刚刚说

5、的特别好。教师明白我们班上的婴儿是一个明白事的好男孩。我明白我在乎别人。假如我的父母在家，我的父母和祖父母会不舒适。你做得到吗？完毕部分：带音乐健康歌婴儿运动，自由挪动身体。扩展活动在活动中，我们将接着开展关怀生病同伴的活动，使婴儿明白生活中，不仅感遭到别人的爱，而且照顾别人也是一件特别幸福的事情。活动反思首先，通过交谈，婴儿能够理解本人生病的缘故和本人的感受。然后，以越越生病了的故事为例，婴儿进一步加深了病因，理解了疾病对人的危害，明白手足口病，水痘等疾病具有传染性，并获得了卫生，饮水，运动更多，等等。抗病经历。下一步，通过组织婴儿交流生活经历，他们记住了本人生病时的感受，并学会了如何照顾生病的朋友，从而激发了婴儿的爱。小百科全书：西医通常认为疾病是一种病毒感染，导致代谢异常。中医认为，风，邪，毒等会侵入人体，导致阴阳失去平衡。