幼儿园泥工制作—小蜗牛.doc

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1、幼儿园小班泥工制造小蜗牛活动1.学习使用蟑螂的技巧，从内到外，用橡皮泥制造蜗牛。2.最初学会在三维图像中呈现蜗牛的平面图像。活动预备橡皮泥，砌块板;蜗牛图片，模特，牙签。教学重点和难点盘绕适当的长度并使用辅助工具来表达头部和身体的图案。教学方法和手段演示方法;物理辅助教学。首先，要激发小孩对蜗牛的兴趣。1.展示蜗牛的图片并引导小孩观察。2.咨询：这是什么？它是什么模样的？ “其次，引导幼儿学惯用橡皮泥制造“蜗牛”。1.协助小孩感受制造方法。老师提早告诉蜗牛，小孩们，你如何对待这个？你明白我是如何做到的吗？ “2.讨论制造方法。老师和幼儿讨论并尝试制造蜗牛。制造方法：先将橡皮泥加长;然后围绕圆圈

2、;在一侧将短棒插入头部;最后，用牙签在蜗牛上雕刻图案。3.指导小孩操作。在儿童保育过程中，老师专注于指导才能较弱的幼儿协助他们完成蜗牛的消费。三，评论活动完毕。1.让小孩们互相欣赏彼此的工作。2，引导小孩们欣赏一些同伴做几只蜗牛。3.评论儿童的作品。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人