教导处范文教导处工作总结七.doc
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1、教诲处范文之教诲处工作总结七 本学期接着本着学校“以人为本”的教育思想,教诲处依照区教研室工作思路,在学校党政的正确领导下,积极贯彻党的教育方针,以“三个代表”重要思想为指导,进一步推进根底教育课程改革,加大课堂教学研究力度,进一步更新教育教学理念,注重教学行为研究,努力提升老师的专业文化素养和课堂教学水平。深化教学一线,为老师、学生效劳,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断处理教学中的咨询题,努力培养和提高学生的创新精神和实践活动,全面提高教学质量。一学年来获得了令人满意的成绩。现就以下几方面加以总结。 一、优化教学过程治理,提升教学工作的有效性。 教学常规是老师开展日常教学工作的准则
2、,良好的治理体制是我们顺利施行课程改革,提高教学质量的重要保证,因而我们一直常抓不懈。 1、落实课堂教学常规 本学期各教研组进一步学习了实验小学老师教学常规,为全面落实课堂教学常规奠定根底。要求五年内教龄的老师做到熟记于心,落实于课堂实践。教诲处还经常对随意调课、候课工作进进展了抽查,旨在标准合理地开设课程,落实素养开展观。 2“以人为本”常规工作再创新 本学期在4位骨干老师中实行教学常规“六认真”免检制度,调动老师工作的自主性与制造性,加强其工作责任心、荣誉感,给予骨干老师更多的空间进展制造性教学,从而科学有效地施行教学治理。 3加强质量监控,落本质量咨询责制 本学期,要求每位老师树立“质量
3、认识”,认真做好单元过关工作,做到每次测试有目的、有重点、有分析、有反应,要求语文、数学、科学、英语每个老师每个单元试卷都要编写一份试卷并上交。本学期针对六年级某个班数学期中考试出现了情况,责令该任课老师进展教学改良。实行了每月教学工作检查制度,每个月教诲处组织人员对两个年级组的老师的备课、作业、教学反思等情况进展专项检查,并及时总结反应,提出整改意见。五月份又专门检查了音乐、美术、科学、英语四门学科老师的作业修改,针对相关咨询题作出整改意见。 4加强教研组建立 加强备课组、教研组建立是提高教学治理的一项有效措施,是有效开展校本研究的保障。本学期,接着加强了语数外备课组和各教研组建立。学期初召
4、开了专门的备课组长和教研组长会议,会上要求各备课组和教研组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,积极开展教学研究活动,商讨教法学法,上好公开课、研讨课,积极开展评课交流,不断总结提高。特别是针对综合组以往表现,提出要求把活动正常开展,各教研组严格按计划执行,备课组每次活动要以书面的方式记录活动成果,教诲处按计划排定的时间和地点不定期派领导检查(如有特别情况要提早作出改期申请)。为把好教学质量关,提高课堂效益,学校行政接着对课堂教学进展随堂听课和课堂观察,并进展的面对面的交流,认真作好记录,教诲处及时汇总并作鉴赏通报。从几个教研组教学比武情况来看,大部分老师能充分把握教材,合理运用现代化教
5、育手段,积极调动学生的积极性,课堂气氛活泼,这些都充分说明了我们学校的老师课改认识比拟强烈,在教学中能打破旧的教学方式,尝试运用新的教学方式。 5.加强校本培训 促进老师专业开展 A加强青年老师培养力度。本学期接着给青年老师装备师傅,开展“师徒结队”活动,特别一提的是,科学新老师与区科学教研员结成师徒关系,通过师徒风采展示,徒弟上课、师傅评点等方式。提升师徒结对的实效性。 B精心建立老师读书吧,为老师的读书学习开拓一个安静、温馨、雅致的场所,开展读书沙龙,共享好书,碰撞思想。 C加大走出去、请进来的力度。 为促进老师专业开展,组织老师参加省市各级新课程培训和各种教学观摩、学习、参观活动,并作好
6、老师外出学习、培训记录。外出参加培训的老师,返校后要将学习心得体会与同学科老师交流,以实现资源共享。一学期共派出42位老师到省、市、区外出听课学习,共听课350余节,回校上汇报课的有5 节,覆盖学科有思品、语文、数学、音乐、美术、体育、英语、科学、信息技术、劳技、地点11个课程,外出学习学科覆盖率90%以上。 D搭建多种平台,展示老师风采。其中综合组青年老师素养展评;语文老师教学比武;地点、劳技、数学等学科教学设计竞赛等等。 二、充分挖掘校本资源,开展特色教育教学活动。 1开展了丰富多彩的学科竞赛活动,表彰了一批“专长小明星”。本学期数学学科进展了三到六年级的“创新杯”数学竞赛;其中六年级的徐
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