幼儿小班科学教案:保护蛋娃娃(通用).doc
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1、小班科学课程计划:保护蛋娃娃活动目的1.理解鸡蛋的脆弱特征,并尝试通过各种方法保护鸡蛋娃娃。我愿意在讨论中细心倾听并表达本人的办法。活动预备蹒跚学步的手是用煮熟的鸡蛋装饰的蛋娃娃。2,两个塑料筐;一些辅助材料,如大米,棉花,小袋,盒子。活动程序首先,进口教师告诉:今天是丁丁的生日。妈妈送给她一份生日礼物。会是什么?(蛋娃娃)丁丁喜爱蛋娃娃,她和蛋娃娃一起唱歌,一起玩。但不小心,蛋娃娃啪掉到了地上,蛋娃娃如何样? (破裂)丁丁伤心肠哭了起来。二,鸡蛋保护任务教师:小孩们,你能告诉教师蛋娃娃是如何坏的吗?除了地上破蛋,蛋姐如何能破?当我们强迫她时,我们会打破吗?2,教师总结:蛋娃娃砸在地上,桌子,
2、石头等硬物,容易折断。当我们逼她时我们会休息。你看丁丁哭得那么难过,你想帮她保护蛋娃娃吗?三,讨论:鸡蛋保护计划1.讨论与小孩一起保护蛋娃娃的方法。谁能想到一种方法,如何保护蛋娃娃,不让它破裂?2.引导小孩使用一些辅助材料来保护蛋娃娃。协助幼儿尝试他们提出一些辅助材料的方式,以验证他们认为可行的方式。3.鼓舞幼儿议论本人的做法。四,游戏活动:鸡蛋保护动作教师:小孩真棒!你想了非常多保护蛋娃娃的方法,蛋娃娃能够快乐。为了感激大家,并试着看看我们是否小心,蛋娃娃想和我们一起玩游戏。2,解释游戏规则小孩们在一个等距的位置排成一排,按顺序交出蛋娃娃,最后将它们平安地交给篮子。3,提示小孩要小心保护蛋娃娃,受伤的蛋娃娃能够用纱布包裹,让小孩觉得照顾别人。第五,完毕教师确信了小孩小心翼翼地运送鸡蛋的行为,并告诉小孩鸡蛋姐姐有点累了,并要求小孩悄悄地把她送到床上睡觉!
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