教导处范文第二学期教务处工作计划二.doc
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1、教诲处范文之第二学期教务处工作计划二 为进一步加强教学治理,提高教学质量,依照学校工作计划,制定如下教学及教务处工作计划。一、工作思路本学期,教务处工作将以县教育局“精细化治理年”及有关精神为指针;以提高课堂教学效益为重点;以新课程改革为打破口,转变教育观念,加强课堂教学及教学常规过程精细化治理;实在把平时的各项工作落到实处,全面提高教学质量。二、工作目的1、认真开展好老师对新课标的学习,并通过多渠道、多方式的活动,真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为老师的价值观,外化为老师的教学行为观。2、实行全面目的治理,层层落实治理责任。要把“小事做细,细事做精”,分工明确,责任到人,
2、实行“谁的班级谁负责 ,谁的课堂谁负责”。3、突出毕业班教学工作,狠抓毕业班教学质量。4、抓好学籍治理,严格控掇,特别是标准转学生的转学手续;建立学生信息电子化治理档案,便于家校统一治理。5、注重学生的身心健康开展,实在抓好体卫工作。6、加强对村完小的教学工作治理。三、工作重点接着开展新课程标准的学习,研究教材,讨论新的教法,大胆实践新课,并在实验中不断反思和总结,强化学校常规工作过程精细化治理的的落实;加强老师学历培训,鼓舞老师参加各种方式的学习;加大毕业班教学工作的治理和指导力度;注重对专长生及学有余力的学生的课外辅导,使之获得更多的技能技巧知识。四、工作措施1、加强业务学习,不断提高本身
3、业务素养。坚持每周业务学习及教研组活动学习,学习新课程标准,更新教育教学理念;学习学校的业务规章制度,干好本职工作,学习典型事例,更新教育观念,提高工作效益。2、加强教学常规治理,保证教学活动的有序开展。各校常规检查实行周查月公布制度,各村完小每个月5号前将老师常规情况上报中心小学,同时要有是否到达进度情况,每月中旬,中心小学教务处按上报情况随机抽查,对敷衍了事的老师第一次通报。要变“结果治理”为“过程治理”,推行一日课堂常规检查,要求全体老师要结实树立质量构成于过程的思想。要求每位老师按时到岗,持教案组织教学活动。严禁让学生离开课堂,扰乱正常的教学秩序,教务处随时检查,对出现的违犯学校教学常
4、规要求的事件及时给予通报。教务处在业务检查中,坚持质与量并重的原则,以老师教案、学生作业为打破口,加强教学各环节的治理与检查力度,认真统计教职工的出勤情况,使教学工作井然有序地开展。3、开学初,全体老师应按要求制定好各科教学计划,并附有教学进度。学期末进展教学质量分析。写出书面总结及时上交教诲务处。4、要求老师认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生,认真组织考试并进展质量分析。备 课:老师应全面理解教学大纲,深化研究教材,抓住重难点,突出学法指导,注重才能培养。 坚持隔周备课,各课时计划应有教学目的、要求、重难点、教具和学具、教学方法、过程、板书设计等。各年级备课时数以大纲规定和教研室下发
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