幼儿园活动教案《水果》（通用）.doc

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1、幼儿园小班活动课水果小班活动课水果适用于以教学活动为主题的小班活动，使小孩们能够大胆地在活动中进展操作，并能够使用语言与同伴交流他们的发觉，能够命名几种常见的水果，理解他们的肤色，口味等特色，快来看看幼儿园小班活动水果教案。一，活动目的1，能够命名几种常见的水果，理解它们的颜色，滋味等特点。2.在活动中，小孩们能够大胆地操作，并能够用语言与同龄人交流他们的发觉。3.激发小孩们爱水果并体验同伴交流的乐趣。4.理解水果对身体的好处。5.愿意探究，交流和分享。二，活动的预备1.材料预备：几种一般水果，一种神奇纸箱，几种带有水果轮廓的工作文件以及几种水彩笔。幼儿具有理解水果的经历。2，经历预备：幼儿有

2、一定的水果经历（要明白几种常见的水果）。三，活动过程1.指导儿童观察几种常见水果的形状特征对话将导入到事件中。今天，沉先生为小孩们带来了一些婴儿。小孩是谁？（1）依次倒入苹果，香蕉，橘子和梨。让我们咨询他们一个咨询题。引导小孩说出完好的句子：“您好，苹果，香蕉，橙子，梨宝宝！ （2）让小孩们有几个结果。（3）明白水果的颜色和形状。它们是什么颜色？它们是什么形状？让小孩们依照他们现有的经历说话。2.鼓舞幼儿练习剥香蕉皮，橘皮等，并品味各种美味的水果。（1）议论水果的食用方式。你如何吃这些水果？香蕉和橙子必须先去皮后才能食用。苹果和梨必须洗净或去皮后才能食用。（2）小孩们本人剥香蕉皮，橘子，并品味

3、各种美味的水果。（3）鼓舞幼儿议论他们品味了什么水果？什么滋味苹果：酸甜。香蕉：甜；橙色：酸；梨：甜，香脆。（4）教育幼儿多吃水果和棍棒。水果富含营养，包含多种维生素，同时在不着凉的情况下吃更多的水果，这能够使我们的身体更强壮。（5）教育幼儿不要扔果皮和果核。指导意见：我们该如何处理左果皮和核心？4，游戏：摸水果指导语言：教师有一个水果盒，上面有小孩喜爱吃的水果。后来，教师咨询小孩们。上来摸一下，假如您猜到您摸到的水果，教师会给您这个水果。5.给水果宝宝穿上衣服。果园里发生了一件惊奇的事情，所有的水果婴儿都没有颜色。教师明白我们班里的小孩最愿意协助别人。如今我们协助水果宝宝穿衣服好吗？请您的小孩画画水果。教师指导小孩并指导小孩画轮廓。小百科全书：水果是指多汁且主要具有甜味和酸味的植物的水果。水果不仅营养丰富，而且还促进消化。