教导处范文小学第二学期教导处工作计划五.doc
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1、教诲处范文之小学第二学期教诲处工作计划五 一. 指导思想我们将以党的十七大精神为指导,坚持科学的开展观统领教育教学可持续开展,进一步贯彻教育局09年工作思路,以市教育局、教研室工作意见为指导,更新教育理念,提高教学技能。以2009春学校工作计划为根据,坚持以新课改研究和师资队伍建立为重点,以校本研修为根本途径,全面推进素养教育,强化教学常规治理,深化课题研究,制造性地开展师生学习活动,促使师生素养更加全面和谐地开展,创优良的教学成绩。二、本期教学时间 本期自2月8日开学至7月5日学生老师离校,教学时间共计21周,新课时间计划18周左右。三、计划目的和任务: 1、以学科教研组、备课组为单位,加强
2、新课程改革研究的力度。以新课程理念为先导,以备学生、备教材、写教学案例和教学反思为打破口,组织老师进一步学习新课标理念,实践新课程。每一位老师把学校办学理念“给学生最欢乐的童年,给人生最坚实的起步”转变为本人的自觉行动,课堂教学表达以人为本,富于创新,创始本人独特的教学风格。 2、努力加强校本研修和培训工作。加强师资培训力度,扎实开展备课组、教研组活动,有层次、稳定地提升老师教学理论水平和业务才能。 3、接着加强教学科研课题的研究。将老师心理健康教育、教学中出现的咨询题及不惑作为主要内容来加以研究和讨论,真正将教育科研与提高课改和处理实际咨询题结合起来。 4、教诲处接着坚持巡课制度,杜绝上课迟
3、到、拖堂、随意调课现象,不定时深化课堂听课,抽查备课、作业修改,辅导等情况,全面提高课堂教学效果。 5、接着开展老师间互相学习的活动。促进师徒结对手拉手活动的深化开展,老师间互相听课每周1节以上,构成同行相习,共同提高、共同开展的良好风气。6、各班级每月至少上交教务处一篇优秀习作!7、狠抓毕业班工作,创优良教学成绩,力争毕业班考核成绩名列舞钢市前列。四、详细工作安排教学工作一加强学习,深化理解新课标精神,深化课堂教学。 1、深化课改内涵,在“课”上下功夫,在“改”上求打破,找准新课程课堂教学的要求,有效施行,不断提高课堂教学质量,为此,各备课组、教研组在学期初必须组织组内老师认真学习新课程标准
4、,认真研讨本期教材的精要。精心进展学情分析,实在写好课时教学方案。 2、建立新型互动的师生关系。教学中通过创设真实的、日常的、与学科接近的情境,引出话题,鼓舞学生在学习中提出和展现出“真实咨询题”,并以此为生长点,构成新的课堂资源。为此,老师要学会灵敏运用资源,并细心在每课时教案后写出教学反思,并积极将本人的教学经历文章和教学反思进展投稿,争取成为学者型老师。 3、正确对待自主、合作与探究学习。倡导自主、合作、探究的学习,并不排挤接受学习,对一些概念性的知识,接受学习也是需要的,同时要认识到,只要是促进学生开展的学习,确实是自主学习。为此,各备课组、教研组要充分利用组内活动的时机,经常学习和讨
5、论相关的话题。 4、教诲处接着坚持巡课工作,要求老师提早1分钟到教室侯课,杜绝上课迟到、拖堂、坐堂等随意现象。5、接着倡导老师间互听随堂课,坚持做到每周一节,全学期不少于10节,学校中层领导不少于20节,每位老师的每单元章节备课应有一节多媒体课。6、按省教厅素养教育八项规定的要求,实在减轻学生课业负担,严禁购置教科书以外的教辅材料,一经发觉,从严惩办,杜绝随意增加和超量布置家庭作业,积极向课堂四十分钟要效益,抓好统考科目的单元检测与质量补救工作,全面提高教学质量。(二)开展好常规的上课工作1、上好示范课。(一月一次)2、每个年级每个学科都有示范课3、备课组内的听评课不流于方式,认真预备,积极参
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