幼儿园语言教案《小房子》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班语言教学计划小房子带反思大班语言教学计划小房子包括对大班学生以语言为主题的教学活动的反思，让小孩们感遭到生活中城市建立的变化，以及老建筑的独特特征，产生热爱家乡的美妙感受，观察阅读图片，理解故事内容，并愿意表达小房子拆解而不是拆解的办法，通过语言表达和动作的结合，充分感遭到故事的童趣。快来看看幼儿园班级语言小房子的几点考虑。活动目的：1.观察阅读图片，理解故事的内容，并愿意表达“拆迁而不是拆迁”的观点。2.感受生活中城市建立的变化，以及老建筑的独特特征，并产生热爱家乡的漂亮感受。3.通过语言表达和动作相结合的方式来感受故事的童趣。4.能够分析故事并培养想象力。繁重而艰巨的活动：理解故

2、事，理解小房子四周的变化，并对小房子的撤除和撤除发表您的看法。感受小房子的心理变化与四周环境的变化以及旧建筑和城市的漂亮结合，产生了爱家的美妙感受。活动预备：Ppt课件（1. 小房子故事内容2.周庄古建筑图片）活动程序：一，开展进口活动，激发小孩的兴趣1.展示课件屏幕1（封面），今天教师为您带来了一个图画书故事小房子。2.显示课件屏幕2，看看，这是什么样的小房子？窗户是什么样的，门前的台阶是什么？它是什么模样的？（指导幼儿细心观察小房子的特点，进展活动介绍，使小孩们有兴趣阅读小房子的特色和微笑表情。）其次，观察图片并理解故事的内容如此漂亮，微笑的小房子会发生什么事情？让我们往下看。1.教师告诉

3、课件屏幕3-9，（特别久往常.过了春天，夏天，秋天和冬天）教师：那间小房子住在哪里？春天，夏天，秋天和冬天的四周是什么？摘要：小房子四周的风景随着季节的变化而逐步变化，但仍然特别美。2.教师接着议论课件屏幕10，（小房子也喜爱.城市的模样）教师：谁愿意告诉这座小房子是什么？摘要：城市有高楼林立，花园，道路城市如此繁华，难怪小房子对城市充满好奇。3.接下来会发生什么？ （小孩们能够自由讨论）（观察图片结合现有经历，引导小孩大胆表达小房子四周四个季节的变化，并感遭到城市生活的一些特征。）4.教师接着告诉课件屏幕11-16，（不长.特别方便。）:附近的房子如何了？ （建造高层，修理地铁，高架.）这时

4、感受如何？心情如何（不快乐），为什么？摘要：拥堵在高层建筑中的小房子只能在中午看到阳光，晚上的灯光太为难，亮堂的小房子看不到天空中的星星，嘈杂的汽车鸣笛声使小房子不再享受安静的时间，浑浊的空气还使小房子里布满灰尘，这使它感到难受。（让小孩们观察从乡村到城市开展的过程，并利用小房子的气氛变化来指导小孩们留意城市开展过程中出现的环境咨询题。）5.教师接着讲故事的结尾这时，（人们还发觉这间小房子已经破旧，但它仍然是一间特别好的小房子。最后一天，这座城市中的某人说：这间小房子太老了，没人住，假如如此说，城市里的人就会吵架，有的说：“我们没有足够的房子来盖一栋高层建筑。”有的说：“不，不，不。请撤除小房

5、子” ）教师：您认为这栋小房子是否被撤除？为什么？（本次会议是利用故事中的对话引发的咨询题-是否拆房子，让小孩们以小组方式讨论，养成幼儿积极表达意见的习惯的咨询题。并加强幼儿的语言才能。）6.最后，故事中的小房子是否被撤除？让我们来看看。显示课件屏幕17，教师：你看，小房子终于好了吗？简介：原始故事中的小屋最后并未撤除。人们在小房子四周重新打开草丛，使之成为城市的风景。在熙熙city的城市，老房子也能够特别漂亮。（揭露小房子的最后一面，验证小孩的猜想，并认识到无需撤除小房子就能使城市变得更好）三，迁移经历观察课件屏幕18教师：我们的生活中还有许多漂亮的老建筑。让我们来看看。 （PPT展示了周庄

6、古镇的老建筑）教师：你看过这些房子吗？他们像什么？摘要：这些古建筑来自昆山古镇周庄。它们和故事中的小房子一样陈旧，但尚未撤除。重建后，它们成为昆山游客的吸引力。游玩的景点，也使我们的城市更美妙。我们四周有这么老的房子吗？以后再去找吧！（本次会议指导幼儿留意四周的老房子，让小孩们认识到老房子和现代建筑能够“和谐共存”，激发小孩们保护老建筑并热爱家乡的感受）活动反思：在活动中，小孩们能够特别好地参与讲故事和讨论咨询题。许多小孩对拆房子和不拆房子的咨询题有本人的看法。儿童的语言表达才能和想象力得到了开展。活动的缺乏之处是使用课件观察图片并答复下列咨询题。活动过程大概相对简单。例如，假如小孩们本人读书

7、，那么兴趣可能会更高。由于图片不是特别明晰，因而特别难找到小房子的情感变化，因而活动的重点不会突出，内容的联络也有些僵化。例如，能够单独显示小房子表情的图片，以便小孩观察，效果会更好。附故事：小房子特别久往常，在远离城市的一个村庄里有一间小房子。这是一栋漂亮而巩固的房子。房子的主人说：他永远不会出售小房子。他希望他的子孙后代住在其中。这座小房子特别快乐每天坐在山上，看着四周的乡村。早晨，它看着太阳慢慢升起。黄昏时，它看着太阳，然后慢慢下降。每天都有所不同，但是我们的小房子总是一样。时间从那间小房子溜走了。春天来了，燕子从南方飞回，草丛渐渐变绿，树上长了绿芽。夏季，大树和小树被绿叶覆盖，小孩们特

8、别快乐在池塘里游泳。游泳的;秋天快到了，叶子被染成黄色，红色，橙色，人们开场采摘苹果来收割庄稼，特别喧闹。冬天来了，白雪覆盖了整个村庄。这座小房子看了看乡村牧草，并渐渐改变以习惯季节的脚步。它经历了春天，夏天，秋天和冬天。小屋也喜爱夜晚。到了晚上，他们能够看星星和看月亮。当没有星星和月亮时，它会看着遥远的城市的灯光。这座小房子从未去过这座城市，这特别好奇，它不明白这座城市是什么样的。不久之后，这栋小房子的侧面发生了一些变化。一天，这座小房子惊奇地发觉有许多工程车辆要来了。从施工车辆上卸下了各种大石头和小石头。不久之后便修了一条路。有了这条路，这个地点要方便得多。特别多人来过这里。每个人都建造了

9、许多小房子。小房子里有越来越多的朋友。感受特别喧闹。一段时间后，每个人都发觉房子不够用。发生了什么？人们在小房子四周建造了高层公寓楼。越来越多的人住在公寓楼里，有些人去上班开车。有些人乘公共汽车去上班。渐渐地，地面上的交通变得越来越拥堵，因而人们修建了高架并维修了地铁，但四周的环境却变得越来越嘈杂。交通越来越方便，这里生活着越来越多的人。因而，人们撤除了高层公寓楼并建造了摩天大楼。躲在建筑物中间的小房子只能在中午看到阳光。如今有漂亮的灯光，宽敞的道路和高层建筑。外出时乘公共汽车和乘地铁特别方便。但是，一所小房子如何会不快乐呢？人们忽然发觉这间小房子已经破旧，但里面仍然是一栋特别好的小房子。终于，有一天，城市中的某人说：这座小房子太老了，没人住，或者还没有破。他一说完，城市居民就争吵不休，有人说：“我们没有足够的房子来盖高房子。 有人说：不，不，你不能把小房子搬走.小型百科全书：房屋是供人类居住，社交活动或其他用处的建筑物。