幼儿园语言活动教案：早上好教案(附教学反思).doc

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小班语文活动课程计划：早上好教学计划（反思教学）小班语言活动早教好教学计划（带教学反思）主要包括设计意图，活动目的，活动预备，活动过程，活动反思等内容，喜爱听短篇小说，试着用一般话礼貌地咨询候别人，合适幼儿园教师参加小班语言活动课，看看早安教学计划。设计方案：最近，婴儿去了幼儿园。当他们看到教师早上越来越少打招呼，即便教师打招呼并屡次提示，有些宝宝也不想跟你打招呼，他们也和教师打招呼。针对这些情况，我们希望通过预先设定的学习活动引导宝宝礼貌地咨询候人们。活动目的：我喜爱听短篇小说。2.试着用一般话礼貌地咨询候别人。3.通过语言表达和行动的结合，充分感遭到故事的童趣。让小孩们试着讲述故事并培养小孩的语言才能。5.愿意清晰明确地沟通和表达本人的办法。活动预备：娃娃玩具，动物木偶活动程序：1.展示娃娃玩具并引起对宝宝活动的兴趣。2，傀儡故事表演早上好。3.引导宝宝谈谈：小动物在做什么？4，学会谈谈小动物，娃娃是否礼貌地打个招呼。5，音乐游戏：早上好教师播放音乐早安，引导宝宝看教师，同伴能够礼貌地打个招呼。活动反映：我相信通过这个环节，学生能够积极地发散思维，积极开展个人的聪明才智。学生通过身体和大脑的积极配合来锻炼身体。这将使下一个研究更有效率。