教案八年级语文下册第五单元测试题（人教版）.doc

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1、教案八年级语文下册第五单元测试题（人教版）一、文学常识(3分)与朱元思书的作者吴均，是南朝 _代文学家，字_，吴兴故章人。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称_二、给加粗字注音(9分)缥( )碧 无碍( ) 负势竞( )上 泠泠( )作响 嘤嘤( )成韵 鸢( )飞戾( )天 互相轩( )邈( )三、重点词语解释(12分)1、风烟俱净风烟 俱：2、急湍甚箭 急湍：3、皆生寒树 寒树：4、互相轩邈 轩邈：5、泠泠作响 泠泠：6、鸢飞戾天者戾天 戾：7、望峰息心 息心：8、经纶世务者 经伦：9、窥欲忘反 忘反：10、横柯上蔽 上： 11、在昼犹昏 犹：12、疏条交映 交映：四、重点语句翻译(8

2、分)1.从流漂浮，任意东西。2.急湍甚箭，猛浪假设奔。3、鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。4、横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。五柳先生传一、给加粗字注音(9分)好读书( ) 嗜酒( ) 黔娄( ) 衔觞( )箪( ) 俦( ) 吝情( )二、解释以下加粗字(7分)(1)先生不知何许人也_ (2)造饮辄尽_(3)性嗜酒_ (4)每有会意_(5)不汲汲于富贵_ (6)其言兹假设人之俦乎_ (7)晏如_三、翻译以下各句(4分)(1)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。(2)衔觞赋诗，以乐其志四、填空(11分)五柳先生传的作者是_时的_，五柳先生是指_，传的意思是_。本文以_ 自托，描绘了一个爱好_、不慕_、安贫_、忘怀_的封建时代知识分子形象，表达了作者卓尔不群的_和_。