教案八年级语文下册暑假作业(人教版).doc

《教案八年级语文下册暑假作业(人教版).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教案八年级语文下册暑假作业(人教版).doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案八年级语文下册暑假作业(人教版)一、按要求完成110题。(30分)1、下面加点字注音全部正确的一项为哪一项( )。(2分)A、炽(ch)热 繁衍(yn) 阴翳(y) 深恶()痛疾B、睥(p)睨 鞭挞(t) 害怕(qi) 璀(cu)璨夺目C、干涸(g) 挑衅(xn) 哂(x)笑 相形见绌(ch)D、譬(p)喻 发蔫(nin) 苋(jin)菜 囿(yu)于成见2、下面各组词语中没有错别字的一项为哪一项( )。(2分)A、油光可鉴 粗制烂造 暗然失色 冥思暇想B、寒风凛洌 长嘘短叹 曲折崎岖 盛气凌人C、杯盘狼籍 苍海桑田 相辅相成 莫衷一是D、晨光熹微 囊萤映雪 油嘴滑舌 顾名思义3、下面句子

2、中加点词语的运用有错误的一项为哪一项( )。(2分)A、同学们一个个正襟危坐，谈笑自若，教室里充满着愉快的气氛。B、张山是个爽快人，干起活来洁净利落，从不拖泥带水。C、海峡两岸是一家，中华民族终究要统一，这是不容置疑的事。D、这段广告词合辙押韵，读起来琅琅上口，让人容易传诵，收到了非常好的宣传效果。4、下面各组中加点字的解释错误的一项为哪一项( )。(2分)A、急湍甚箭，猛浪假设奔(奔跑)B、造饮辄尽，期(希望)在必醉C、策(用鞭子打)之不以其道D、媵人持汤(热水)沃灌5、选出以下语句与原文书写完全一致的一项为哪一项 ( ) (2分)A.风烟俱净，天山共色。从流漂浮，任意东西。B.衔觥赋诗，以

3、乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?C.既加冠，益暮圣贤之道。D.当余之从师也，负箧曳屦行深山巨谷中。6、理解文言句意有误的一项为哪一项 ( ) (2分)A.横柯上蔽，在昼犹昏。译文：横斜的树枝在上边遮蔽着，即便在白天，也像黄昏时那样昏暗。B.环堵萧然，不蔽风日。译文：围绕四周都是萧条的风光，不能遮蔽大风和烈日。C.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。译文：不为贫贱而忧虑，不热衷于发财做官。D.尝趋百里外，从乡之先达执经叩咨询。译文：曾经跑到百里外，捧着经书向当地有名望的前辈请教。7、默写古诗文句子。(18分，每空1分)(1)酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是

4、 ， ;诗中运用典故的诗句是 ，诗中有一联是千古名句，如今常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是 ， 。(2)诵读中国古典精巧诗文，学习中华传统优秀文化，让我们再一次含英咀华，接受美的洗礼吧： ，悠然见南山陶渊明不为五斗米折腰，回归田园; ，望峰息心; ，窥谷忘反吴均淡泊名利，寄情山水; ，直挂云帆济沧海李白身处逆境，不失进取之心; ，一览众山小杜甫远望泰山，壮志豪情油然而生;但愿人长久， 苏东坡把酒临风，缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的祝愿;人生自古谁无死， 文天祥面临生死存亡，舍生取义，直抒胸臆; ，化作春泥更护花龚自珍辞官还乡，以花为喻，说明爱国心志;这些古代贤人高贵

5、的心灵、博大的胸襟让我们深受感动，让我们的心灵也变得更加纯洁，让我们的胸襟也变得更为宽广。(3)山坡羊潼关心古中以动写静的句子是 ， 。(4)赤壁一诗中作者抒发感慨的诗句是 ， 。阅读理解(40分)二、阅读下面两则课文片段，完成11-14题。(12分)世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力缺乏，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，日：天下无马。呜呼!其真无马耶?其真

6、不知马也。1.用现代汉语译出以下两句话的意思。(4分)(1)且欲与常马等不可得，安求其能干里也。(2)策之不以其道。2.千里马有什么特点?(用原文答复)(1分)3.生活中，我们常听到怀才不遇的人感慨时援用本文的哪句话? (1分)4.才美不外见的根本缘故是什么?(用原文答复) (1分)5.食马者不知其能千里而食也的恶果是什么?(用原文答复) (1分)6.文章借有关伯乐与千里马的传说，将愚妄浅薄的封建统治者比作 ，而以千里马喻指 ，以伯乐喻指 ，讽喻和鞭挞的社会现象是 。(4分，每空1分)三、阅读下面文章，完成15-18题。(14分)A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多

7、。高邮人也擅长腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋因此出了名。我在苏南、浙江，每逢有人咨询起我的籍贯，答复之后，对方就会肃然起敬：哦!你们那儿出咸鸭蛋!上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：高邮咸蛋。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，能够成批输出。双黄鸭蛋滋味事实上无特别处。还不确实是个鸭蛋!只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大快乐的，好似我们那穷地点就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地点不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比!B.曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的随园食单小菜单有腌蛋一条。袁子才这个人我

8、不喜爱，他的食单好些菜的做法是听来的，他本人并不会做菜。但是腌蛋这一条我看后却觉得非常亲切，而且与有荣焉。文不长，录如下：腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用;不可存黄去白，使味不全，油亦走散。C.高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白娇嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的方法。平常食用，一般都是敲破空头用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做朱砂豆腐，确实是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢!1.作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀?(3分)2.文中画线的句子分别表达本文语言的什么特点?(3分)A处：B处：C处：3.筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了一句中，扎吱红分别写什么?一就突出高邮咸蛋的什么特点?(3分)4.袁枚是_代诗人、诗论家，文中援用他的文章说明了什么?(3分)5.文段的字里行间流露出作者的怎么样的思想感情?(2分)