教导处范文小学 上期教学教研工作总结.doc
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1、教诲处范文之小学 上期教学教研工作总结 本学期,我校教诲处在教育局的正确领导下,认真贯彻落实课改精神,全面贯彻党的教育方针,以中和小学“和美”办学理念为指导,深化教学改革,提高教育质量,充分调动每一位老师的积极性,圆满完成了学期初制定的教育教研计划。现将一学期来,教诲处工作总结如下: 一、推崇务实求真,提升教学质量 坚持以教学为中心,以提高质量为核心,一切服从、效劳于教学需要。实行“高立位决策,低重心运转,近间隔效劳,走动式治理”的运转方式。 1、加强教学“七认真”治理,提高老师教学“七认真”工作的自觉性,加强检查和催促的力度,及时理解老师教学情况,发觉咨询题及时反应,协助老师做好教学常规工作
2、。 2、建立学生开展跟踪制度,开展辅优补差工作,建立后进生档案。 3、加强六年级的教学治理,成立“六年级治理委员会”,开展跟踪制度,开展辅优补差工作。 4、加强学籍治理,真实地填写学籍卡,并装卷存档,接着建立好电子学籍治理系统,精确及时地处理数据。 5、认真贯彻执行四川省义务教育阶段施行素养教育八条规定,按部颁标准开足开齐课时。 6、开展爱国主义教育、感恩教育、生命教育、国学阅读、法制教育、平安教育、科技教育、心理健康和环境教育。创立成都市心理健康教育示范校。 7、严格操纵学生在校学习时间和课后作业量,实在减轻学生过重课业负担。 8、加强“扶薄”工作,促进学校教育教学质量的平衡化开展。 (1)
3、加强与分校的教学教研交流,每个教研组,中心校和校区分别献课一节,共同交流研究。 (2)完善捆绑式考核评价体系。语文、数学、科学及品德与社会调研测评成绩中的成绩,毕业班、抽测年级,依照在片区中的排名得分情况,对该组老师予以捆绑奖励。各个教研组的捆绑奖励所得,再由教诲处按校内优生率、及格率、根底平均分及加分平均分四项指标排名对各个老师予以单项考核。 9、加强各项对外交流活动,刘勇、周素芳、魏梅、吴小英、张浩宇、苏丙阳等多名老师外出学习。张红利、贺琳、冯丹等老师参加双流县骨干老师培训。 10、加强对外宣传,标准学科组宣传组的治理。 11、接着扎实有效的开展“月考核”活动。以不定期抽查和分阶段普查相结
4、合的方式,检查每位老师的教案、作业批阅、听课笔记、学生成绩考核、学月检测分析等,随查随记并在和美老师中心做总结通报,到达标准教学各环节的目的。 二、夯实教学研究,提升课堂教学 新课改的目的在于促进学生、老师和学校的共同开展。校本教研活动要让不同年龄、不同水准的全体老师在宽松、和谐、舒服的教研气氛中获得相应层次的提高和开展。 1、加强听课指导小组的建立。听课小组对校级赛课、推门课、献课活动进展评课指导,对郭林、陈莲、张红利、黄玉军、陈洪等多位老师的县级献课、赛课活动进展磨课。郭林老师县级教研课捆小棒,遭到听课老师的一致好评。 2、加强教研组和备课组建立。各教研组每位老师均积极参加全校性研究课、示
5、范课、和美赛课。依照双流县教育教学质量评估细则,进一步指导并标准了各年级学科备课、上课、作业修改等情况。集体备课率达100%。 3、进一步标准常规教研,提高老师教研才能。 (1)语、数、艺体综合三大学科接着进展每周半天的教研(其中周二上午一、二节课为艺体学科、周二下午为语文、周三下午为数学教研时间)。 (2)教研做到定时、定人、定地点、定主题、定内容,有中心发言人,有学习材料、人人发言讨论记录、过程材料。按时开展质量分析(周质量分析、学月质量分析、学期质量分析),认真填写老师工作手册。 (3)加强组织教学技能的研究,积极向县级及其以上教育报刊投稿、参赛。 4、鼓舞制订校本教材,促进老师充分研究
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