教案人教版八年级语文上册第13课《苏州园林》同步练习及答案.doc
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1、教案人教版八年级语文上册第13课苏州园林同步练习及答案内容预览:苏州园林同步练习根底练习1给以下加粗的字注音。池沼( ) 嶙峋( ) 着眼( ) 揣摩( ) 丘壑( )镂空( ) 轩榭( ) 斟酌( ) 对称( ) 阑干( )2以下各组词语中没有错别字的是( )A败笔 蔓延 玲珑 盘屈嶙峋B堆叠 闲适 映衬 自出心材C明艳 阅历 彩绘 因地治宜D鉴赏 工细 雷同 俯仰生姿3以下各组句子语意变化最不明显的一项为哪一项( )4关联词语填空恰当的是( )( )说早期的环境污染是由于人类认识水平的局限,( )近10多年来人类活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加速,导致环境污染日益加剧。这不是某个国家
2、能够独立处理的,( )国际间的协调和结合,( )能实现人类与自然的和谐。A尽管 但是 只要 就 B尽管 那么 只有 才C假如 那么 只有 才 D假如 但是 只要 就5依次填写词语恰当的是( )(1)湿沙层的水分足够( )固定沙丘的植物的需要。(2)不管植树依然种草,土壤中( )有充足的水分。(3)那么低而厚的云层,常常是阴雨风雪的( )。A供给必需预告 B供给必须预告C供给必须预兆 D供给必需预兆6解释加粗词语在句子中的意思。(1)我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。标本-(2)总之,一切都要为构成完满的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。败笔-(3)落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相
3、间,这就一年四季不感到寂寞。寂寞-(4)或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。胸中有丘壑-7下面的文字,先提出咨询题,然后从三个方面作分析。请仿照这种构造,写一段话,内容自定。为什么我国的石拱桥会有如此光芒的成就呢?首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制造石料的工艺极其精巧,在建筑技术上有非常多制造。其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,构造巧,强度高。再次,我国富有建筑用的各种石料,这也为修造石拱桥提供了有利条件。综合练习阅读下面的语段,答复文后咨询题。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,能够说是一项艺术而不仅是技术。
4、或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使巡游者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多援用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假设成河道模样,往往安排桥梁。假设安排两座以上的桥梁,那就一座一个样。池沼和河道非常少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了获得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色的鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,巡游者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树
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