幼儿小班美术秋天的大树教案反思.doc

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1、关于小班艺术秋季大树教学计划的考虑小班艺术秋季大树的反映主要包括活动目的，活动和困难，活动预备，活动过程，活动反映等，引导小孩观察和欣赏秋天树木的漂亮，引导小孩们学惯用手掌打印，并表达秋天的漂亮。叶子合适幼儿园老师参加小班艺术活动课程。来看看秋树教学计划吧。活动目的：1.引导小孩们观察和欣赏秋天树木的漂亮。2，指导小孩学会用手掌打印，展现秋天的漂亮叶子。3.在活动中培养儿童审美制造的精神。4.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新才能。5.培养幼儿的欣赏才能。繁重而困难的活动：学习掌握印刷，培养您对儿童美的制造的兴趣。活动预备：1.（知识预备）在课前，请父母带小孩们到花园观察秋天树木的颜色变化并

2、搜集各种小叶子。2，（材料预备）红色，黄色，橙色，绿色油漆，秋季风景，大型画作用大枝，破布活动程序：首先，组织小孩们的谈话，谈谈秋天的大树显示秋季地图：秋天完毕时，天气渐冷。小孩们是否明白公园里的小叶子是什么样的？有什么颜色？ （明白红色，橙色，黄色，绿色）其次，展示老师的粉丝画，这会导致掌纹，刺激小孩创作的欲望老师：大树上的小叶片会让母亲像秋天的东西一样漂浮吗？ （蝴蝶）如何飞？ （小孩们学习一所学校）在哪里飞行睡觉，但是树妈会想念他们，让我们的小手做小叶子，一起打扮大树妈妈！三，解释指纹的方法，重点放在双手上涂上颜色，以使叶子饱满。老师再次证明了这一点。2，让小孩练习：请把小孩的手放在外面，悄悄地将其涂在油漆上，然后将其打印在树枝上，最后用抹布擦拭第四，老师在小孩的手术中进展巡回指导。提示幼儿和同伴协调打印并保持图片清洁。5.将工作粘贴在墙上以供欣赏和评估。1.沟通：你觉得哪一片叶子非常漂亮？颜色是什么？2，分享欢乐：利用身体动作来演奏小叶子和音乐共舞。活动反映：在活动中，老师为小班儿童的小时代特征制造了一些情境咨询题，并敦促小孩们在观察中理解和表达，欣赏秋天树的漂亮，尝试体验成功的幸福。理解表达。在教学过程中，老师总是使用漂亮的句子来调动小孩的兴趣，但要留意小孩的语言，并协助他们改善经历。小孩们在这个自然过程中感遭到“堕落”的漂亮。学习使用掌纹来突出品味和体验欢乐的技巧。