班主任工作范文爱是一种痛并快乐的感受.doc

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1、班主任工作范文之爱是一种痛并欢乐的感受 刚接手1班，四周的教师就跟我讲我们班有点特别，她们的欲言又止、她们的勉强微笑，暗示我“特别”意味深长。前面的经历告诉我，在进教室之前要做好充足的预备，在大致理解了班上的情况后，在认确实预备了开学第一天要跟小孩们说的每一件事情后，那种痛并欢乐的感受也随着我们的故事开场了。故事一：由于学校有一个传统，班上的学生都分成一个一个的学习小组，而新学期我们又多了一项新的任务：每班都有本人的班训，因此我把第一节班会课安排成了，集思广益定班训。先分组讨论班训，然后每组派一个代表上台汇报班训并讲解，班会课不断进展得比拟顺利，直到我们班最淘气的27号和28号作为代表上台陈述

2、他们的观点“我们最爱刘教师！我们一定要一致对抗直到成功！”有些生气抑或是恼怒，但是硬压着没有发作，压低本人的声音然后咨询他们组的成员，这是否确实是他们全组人的心声， 假如是我想方法成全， 假如不是请其他同学上来陈述。就在这时我们的小吉站了起来，他说他们组的提出的班训事实上是“苦中学乐，乐学奋进。”这是结合我们的校训和我们班的详细情况定的，希望我们班能在苦中不断的求索，获得进步。故事开展到这里我内心满满的都是感动，也有些庆幸还好有如此一个有大局观念的学生帮我处理了如此一个为难的场面。最终，所以他提出的“苦中学乐，乐学奋进。”确定为我们的班训。在总结的时候，我跟小孩们讲了我之前的成绩，也讲了宣布我

3、接这个班时，其他教师的表情和欲言又止，但是我最后告诉他们的是：不管过去怎么样，我都愿意和他们一起努力，渐渐地一步一步的往前走。故事二：就在我带班渐入状态的时候，实习教师来了。尽管也交代过小孩们有些特别希望能保持间隔，但是发觉该他们出现的时候非常多时候没在，但是不应该在的时候却经常能够看见她们的身影。她们离开之后，仿佛我先前的努力都白费了。眼看着圣诞节就要来了，希望通过这个契机给学生以教育。在圣诞节前一天，我早早地买来了一大箱的苹果，之后请我们年级组长曾教师帮助在交班放学的时候进教室对学生进展教育，而我则把先前预备好的苹果拿来，说些祝愿的话，然后再把苹果分发给大家。最积极的所以是那最淘气的几个，

4、看见苹果就窜上来，活脱脱一群饿狼的模样，还有非常多学生也是冷漠地接过，发完苹果，交代好其他事项，带着几分遗憾回家了。令我吃惊的是，第二天，一大早我赶到办公室预备进教室时，看到在我的办公桌上多了一包纸，上面写着“From:1101, To:谭教师”，打开一看里面是一些小孩们写给我的小纸片，有感激的，有抱歉的，也要写保证的，尽管不明白发起人是谁，但我有几分精细和几分抚慰，稍让我感到遗憾的是那些纸条里找不到那几个“活泼分子”的名字。上完课出教室我又收到了非常多学生带来的糖果，吃着它们感受心都是甜的。通过“分苹果”事件，我认识到了班级治理是需要掌握等待艺术的，保有一颗积极的心，学会等待事实上你能收获非

5、常多的欢乐。而一向心急的我由于没方法耐心的等待，因此我更多的收获到的是痛苦后的欢乐，而我也享受着这种痛并欢乐的感受。故事三：或许关于有些人来说，学生交作业背书都是非常平常的事情，而我却不断把这些当成那几个小孩给我的最好的礼物。新学期开学第二天，科代表来送英语作业的时候我适应性的咨询了一句哪些人没交（上学期，科代表每天交作业的时候，我都会咨询这个咨询题然后让她们登记在作业情况登记本上），令我吃惊的是今天的答复不再是四大金刚和轩，她只说了轩和东两个名字。因此我从一大堆的本子中找出了21号、27号和28号的本子，他们的书写不是最美丽的但事实上也不是最差的，看着这几个本子，内心有着说不出的欢乐。接下来

6、的一个星期小孩都交了作业给我检查，我兴奋地拿着本子给办公室的同事看，她们都笑话我说：“你真是个天确实小孩。” ，笑话我之余她们所以也明白，一个根本不交作业的小孩能做到如此事实上也是一个大的飞越，但要让他们做乖乖学生这条路或许还有些远。生地会考越来越近了，非常多班主任也开场利用中午时间帮小孩们复习生地了，而我却无从入手，由于我们班的后进面太大了，尝试性的让学生背点内容，却发觉好似非常难，几大“金刚”是根本不背，还有非常多的学生也背不出来，无奈之下我只能亲身来抓他们，21号和28号在我的威胁利诱下开场背书了，2条、4条、6条，渐渐地他们也追逐着其他同学的步伐，尽管还有点间隔，但依然表现不错的，尝试着不走平常路让他们先找到成就感，再渐渐地将面扩大，希望我们都能坚持下去。我和小孩们之间还有着许多或是欢乐或是痛苦的回忆，尽管有非常屡次想要放弃，但最后我依然践行着本人的教育格言“不抛弃，不放弃”尽情的享受着这种痛并欢乐的感受， 努力的探寻着一条更合适我们的道路。