班主任工作范文七年级班规细则.doc

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1、班主任工作范文之七年级班规细则 【21世纪的人才标准里面，有如此几条：“是否具有良好的学习才能”;“是否能妥善处理人际关系”。换句话说，一个人能否快速掌握新知识，在集体中与别人团结协作，拥有良好得人缘，是这个人生存才能的重要标志。假如一个人能利用好在学校学校的时机，提高知识水平、锻炼交际技能、培养团队精神，无疑会大大提高本人的社会竞争力。】综合大家的建议，现制定如下班规：一 按照学校作息表，按时到校，认真做两操；按时就座等候上课，按计划进展课程。二 恪守课堂纪律，按照老师的安排进展课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。三 自习课自觉学习各门课程，安静而专心。四 保护公共环境和公共财物，不乱抛

2、垃圾，不乱涂乱划/画。五 不在教室内进展妨碍别人正常活动的行为。六 用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护别人的正当权益。七 劳动积极，按照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）八 自觉维护班集体利益，离开教室时留意关闭门窗。九 按照学校规定穿着，留意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、不显摆身外之物。十 放学后进展正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。 详细的奖惩标准每人原始分100分，以周为单位加减结果。（一） 以下行为属于违纪。升旗仪式中不肃立、不行礼，甚至是

3、说话打闹。（35分）迟到、早退、无故缺课 （13分）仪表不合要求，穿拖鞋，留长发，戴首饰，留长指甲，衬衫钮扣没有扣全。（13分）不认真做早操、眼操、课间操 （12分）课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、；看课外书;交头接耳、嬉笑打闹。擅自换座。（13分）课间制造宏大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学；无事生非、聚众打牌（35分）毁坏公物且没有及时修补；乱扔杂物、破坏环境卫生； (3-5分)清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰 (2-3分)当周应完成的背记任务记录为空白（2分）课后骚扰同学（粗言秽语、书信、）敲诈讹诈、打架、抽烟；偷窃（对别人的东西不咨询自取）（510）进入网吧、游戏机室等未成年人不

4、得进入的场所（10分）欺瞒、顶撞师长，对同学恶言相向。（510分） 以下行为值得表彰主动清理教室内外的环境，放学后主动返回教室关闭门窗。（2分）连续一周无迟到、早退、缺勤。（2分）连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象（2分）每周劳动积极，工作细致周到（2分）每次口语交际主动上台发言者（3分）主动协助老师工作，热心协助同学处理困难（3分）连续三十天无不良举止言谈，与同学关系融洽（5分）在各项竞赛中获得名次（35分）大考中总分进入全级部前50名或成绩较上次级部排名前进20位以上（5分）举报不良现象，拾金不昧（3分）知错能改，表现较前周有较大改善者（510分）备注：以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加一分；连续一周无任何人拖欠作业的，每人加一分。但假设卫生评比中扣分，当天的清洁值勤组则要每人扣一分。小组长负责记录组员的在校的各方面表现。对好人好事也要及时发觉、登记。每周评选三名优秀组员。课代表应及时将早读时的情况报告班主任，最迟在第一节课后将作业交到老师处，并做好记录。班长负责整体情况的调控。每半月评选三名优秀组长。班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。值日班长应及时将本天的记录上交班主任。每周召开简短班干会议，汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。