班主任工作范文小学五年级班主任工作计划.doc
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1、班主任工作范文之小学五年级班主任工作计划 班主任工作计划一、班级情况分析五年级是学生思想的过度时期,这时的学生比拟敏感、自我,因此班上出现了集体荣誉感不够强的现象。学生们都坚持本人的观点,为本人着想,没有把班级的利益放在首位,整个班级呈现出比拟散漫、随意的现象。但是,仍然有一批好学上进、默默为集体奉献的学生。第一天,发新书,就暴露了如此的缺点,大多数学生都在等待发书,预备写名字,只有极个别是主动发书的。为此,本学期,我计划通过细致的思想教育和各种有益的活动,使班级构成良好的班风、学风。重点培养一批得力的班队干部,让他们妨碍其他的学生,让他们学会欣赏别人,协助别人。培养他们的集体主义观念,树立正
2、确的集体荣誉感,为创立良好的班集体而努力。二、班级目的共同的奋斗目的是班集体构成的条件和前进的动力,我班制定了长远的,近期的奋斗目的,通过一个过程将班级中存在的缺乏改正。我们的远期目的为:构成具有努力、好学、坚持不懈的学风;团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体。(为期20周)中期目的为:学会听课、学会写作业、学会学习。培养学生良好的学习适应。(为期10周)阶段目的:让学生学会反省本人,认识本人的缺乏,给本人制定改正方案。(为期3周)三、施行方案1、学习方面针对我们班差生面比拟广的现象,这个学期有如下计划:营建浓重的学习气氛(1)利用课前三分钟给学生积累成语、古诗、名言警句等。在课前让轮番的
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