班主任工作范文我的班级管理有三招.doc

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1、班主任工作范文之我的班级治理有三招 小学班主任工作既是科学，又是艺术。其艺术性就在于它不是教育规律、教育原理的照搬照套，而是班主任正确的教育思维、精深的教育素养在实际教育情景中的随机而发，具有直觉性、简约性的特点，而同时又是制造性的、个性化的。以下确实是我从事班主任工作的一点经历：一、开学三步曲1、讲一件发生在假日里的新鲜事，要求有条理、较详细的说清晰一件事，语句通畅连接。主要是给学生一个锻炼时机，让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。2、竞争班干部。每个同学都能够来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争认识，挑战认识，领袖认识和参于认识。3、让每个学生依照本人的

2、实际情况制订一个目的，今后就以这个目的为努力方向，到达一次目的奖励一颗学习之星。二、营建家的气氛1、学唱班歌，“由于我们是一家人，相亲恩爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜，有福就该同享，有难就要同当，用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起，把家的气氛营建了起来。2、生日祝愿，建立值日生档案 。在同学过生日的那天，由班长主持，大家一起给他唱生日歌，让他感受来自同学的祝愿；在后面的黑板报上有一个值日生档案，让值日生写上本人的生日，爱好，最想说的话，让同学们更多的理解他。3、图书角，由每个学生志愿捐书，集中起来构建了一个小小的图书角，如今已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余

3、生活，也使同学们更加热爱我们的“家”了。4、写日记 ，我要求学生每周写三篇日记，有一篇是写给教师的内心话，每周一我会收上来认确实阅读和修改。如此，即可提高学生的写作水平，又开拓了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有了说内心话的地点，感情也就有了归属了。5、争当文明班级： 在四项竞赛的时候，在学校组织的校园之星评比的活动中，我们都力争做到最好。不管是在剧烈的竞赛中，依然在平时的学习中，我们都有一个共同的信念：做最好的本人，创最好的集体。三、创特色班级1、课外阅读班上每天进展“小小积累”活动。学生积累的方式有：（1） 一日一观察：看用眼睛搜集本人一天中最有体会的东西，然后再写及句话。

4、这是要求每天必须进展的积累。（2） 积累套餐：对话实录：听用耳朵搜集本人听到的一段有趣或有意义的对话。佳段赏析：读用眼、脑搜集本人认为有价值的文章段落，用本人的方法品析。（3） 胡思乱想：想任思想自由飞行，想到什么有趣的就记录下来。（4） 亲身体验：做亲身去做一做，体验一下后把体验搜集起来。（5） 古诗鉴赏：背品析喜爱的古诗，并背下来。（6） 有益节目：看把看到的有益节目记下，并点评。以下六种积累套餐是星期一至六每天选一样完成，一周内六种都必须做完。如此每天的“小小积累”就固定有“一日一观察”和另选一样套餐。2、注重才能的培养和锻炼期中考试后，为了培养同学们的竞争认识，为了给更多的同学锻炼的时

5、机，我们进展了第二次班干部竞选，组成了两套新的班委会，让他们互相监视，互相学习，轮番执政。在这种气氛下，班干部的工作非常尽心，非常认真，非常负责任。 我把自习课分给班干部，让他们组织讲课，讲题，听写，默写。如此，即锻炼了才能，又树立了威信。我们还筹划了非常多的活动，如：主题班会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，跳绳竞赛等等，这些活动，都教给班干部们本人组织安排，既锻炼了才能，又给班级带来了活力，还给同学们带来了非常多的欢乐！3、注重师生的情感交流 没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。 走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜爱我，理解我。就象“班歌”里唱的那样：处处为你用心，不断

6、最有默契，请你相信这份感情值得感谢。 日记，是我和学生交流的主要渠道。每个星期一我都会在学生的日记上认确实写上评语，如今，学生已经适应了在日记上和我交流了，而且，他们的日记也写的越来越好了。记得有如此一首诗：我到河边饮水的时候，我觉得那水也渴着，我饮水的时候，水也饮我 我和学生之间，有三个共同：共同感受：感受学习的过程；感受同学的友谊，感受生活的美妙；共同分享：分享学习的欢乐，分享友谊的欢乐，分享成功的喜悦；共同成长：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步和学生共同成长。班主任工作是非常有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出非常多的心血。但是，这一切都非常值得，由于，你得到的将是一个漂亮的世界！工作着是漂亮的！