班主任工作范文教师家访的艺术.doc
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1、班主任工作范文之老师家访的艺术 家访并不是一件简单的事情,成功的家访能使家长更加佩服老师,使学生更加亲近老师、信任老师,从而激发积极向上的决心;然而,失败的家访也会使家长对老师产生不该有的误解,会使学生对老师敬而远之,给老师增添新的苦恼。因而,家访要掌握正确的方法,不能急于求成,否则,就失去了家访的意义,达不到家访的目的。家访过程中必须留意些什么呢?笔者就以往老师家访中出现的咨询题谈点体会,供大家参考。首先,家访前要明确家访的目的,做好充分的预备工作,对被家访的学生要有非常深的理解,不至于在家访的过程中手足无措,使家长产生老师对本人的小孩关怀太少,家访只是方式而已的办法。另外还要有充分的思想预
2、备,谈什么,怎么样谈,如何针对心态层次不同的家长进展交谈。其次,要尊重学生。特别是那些有多种缺点且学习成绩差的学生,要从爱心出发,、不要以偏概全 ,一好百好,一差皆差。应该从表扬其优点开场,打开家访场面,使家长体会到严是爱、松是害,不管不教要变坏;向家长汇报时要挖掘他们在学校的点滴的进步,不要当面告状,不能把家访当作告状的时机,特别不能当着学生的面向家长数落学生,要告诉学生犯了错误并不可怕,可怕的是不改正,改正了确实是好学生。再次,家访中的语气要亲切,不要语调僵硬 。 家访中偶然会遇到极个别素养较低的家长。他们娇惯子女,放任自流,甚至对老师蛮不讲理。老师去家访,首先是客人的身份,不可针尖对锋芒,发生口角,使本人堕入进退两难的境地。谈话要言简意赅,话不投机就适时告辞。最后, 老师是人类灵魂的工程师,处处为人师表,家访过程中,老师的穿着、言谈举止都要表达一个老师的身份。有的家长出于感谢之情,送些礼物给去家访的老师,对此要婉言谢绝,不要接受家长馈赠的任何礼物 ;家访时选择恰当的时间,切不可在饭时上门,同时不要在学生家中用餐。总之,适时的家访会融洽师生的感情,减轻班级工作的压力,建议每个老师能牺牲暑假的休息时间,对学生进展一次家访,使学校教育和家庭教育的联络更加严密,更有效地催促假期中学生的学习和生活。
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