2022年小学一级语文教师申报述职参考报告.doc

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1、小学一级语文教师申报述职参考报告尊敬的县职改办领导：从教四年以来，我不断勤勉工作，认真负责，各项教育教学工作均有所增益，现我就四年以来的教育教学工作述职如下：我是XX省XX县XX乡XX小学老师韦春台，男，水族，1986年03月08日出生于XX省XX县XX镇XX村三组，2008年06月30日毕业于XXX教育学院法政系人力资源治理专业，全日制专科学历;2020年01月31日毕业于中央广播电视大学法学专业，在职本科学历。2009年，我通过报名参加XX省XX县公开招聘事业单位工作人员这一竞聘途径，进展一系列相关的笔试、面试、政审、体检、公示后，于当年08月15日被受聘于XX县XX乡XX小学，荣耀地当上

2、了一名人民老师。通过四年以来的教育教学工作历练，是我各项教育教学综合素养得到快速成长的历练。在风雨交织过来的日子里，我通过刻苦的学习与教授，掌握了与专业知识所未涉及的丰富的观点、咨询题、方法和理念，积极参与学校各项活动以求提高本人的业务水平和质量更加充实和丰富了我，不断健全了本人科学的世界观、人生观、价值观，促成我各项综合才能素养与先进理念在不断追求中得到进步。四年以来，我服从学校给我的各项教育教学任务安排，均得到了圆满的施行，获得了良好的教育教学效果;四年以来，我接受学校各项校务分工安排，谦虚慎重，勤勉工作，出色地完成了所有分配的各项任务指标，赢得了学校全体老师的认可和学校所在地人民群众的确

3、信与赞誉。2009年08月至2020年03月，我接受了本校工作的需要，分管了学校的财经工作，通过了合理的施用与调配，使学校资金均用于教育教学和学校基建平安亟需处理的各个方面，均得到了学校的合力支持和有效的理解。我所承担的各项教育教学任务，均得到了圆满的施行，获得了良好的教育教学效果。通过四年的施教，所教授的各学科教学目的均得到了稳步推进，效益明显好转，学生认可度、满意度不断上升;教学任务稳健、充实、有效，学生的感知才能与创新才能均得到了提升，本身成就感不断上升。从始至终，学生们灵性光辉的显现，而人生的价值就在这转眼即逝的时空里得到了升华。2020年08月至今，我接受了上级教育主管部门的工作安排

4、，担任了XX县XX乡XX小学教务主任一职。在教务主任这一岗位上，我运用所学的专业知识，在以XX县XX民族学校张仁先校长为中心的XX民族学校核心集体的坚强领导下，严密地团结在全校老师四周，营建和谐的老师团队。在常规教育教学业务治理工作之中、之余，我均主动协调并适时适地安排好本校各科任老师做好日常的教育教学常规工作、校本教研活动等常规教育教学治理工作;协助学校负责人负责学校的各项工作，与其他科任老师真诚沟通，通力合作，共同搞好平日的教育教学工作;同时接受学校的受权，负责协助并监管学校的财经治理工作;住校的同时，协管学校图书、教仪、平安、卫生以及涉及现代远程教育治理工作等;节假日期间适时安排各科任老

5、师深化村组、各校点等进展一定程度的社会实践活动，使之能够精确地理解村民的成见及相关咨询题、需求等并完好地记录下来，使之拥有了良好的社会实践才能，以便进一步促进和提高日常教育教学效益，在整合资源，创新教育开展理念中进一步充实了本人的综合业务才能。学高为师，身正为范。既为人师，以身作则;爱岗敬业，尽职尽责;与朋友交，言而有信;与学生交，真诚动人;知行合一，协力争先;向往将来，为人师表。四年以来，作为老师，首先，我从严治教，以身作则。精雕细琢地施行于日常的教育教学过程之中，经常向有丰富教育教学经历的老老师请教与探究，充实和提高了本身教育教学业务水平和教育教学质量的同时，也为同行作出了非常好的典范。其

6、次，我认真学习相关的教育法律法规，严格恪守老师行为准则，尊崇老师职业道德行为标准，以身作则。再次，我在学校工作上细致认真，勤于争先，乐于讲究，施予真诚，树典范而创效益。最后，我认真地上好每堂课，寓教于乐，做学生的良师益友，提振学生兴趣以使其每天都有所进步，有所欢乐，在欢乐中健康成长，在欢乐中感受学习的幸福。他山之石，能够攻玉。我就认真听取了那些有着丰富教育教学经历的同事的建议，感受他们的教育教学理念以使创新和整合本身的教育教学行为方式方法，从表及里，由此及彼，从简单到复杂，从量变到质变，都迫使本人以创新改革开展之理念促成良性循环的教育教学气氛，写有心得体会以促使本身的不断进步与开展，不断整合已

7、有资源，取长补短，为我所用，以请教育教学质量和教育教学业务的全面提高;我认真上好每堂课，寓教于乐，做学生的良师益友，以己之勤教促学生之勤学，促成良性循环的教育教学气氛;深知只有与时俱进，才能促成和谐的教育教学开展形式的创新与开展。一言以蔽之，我对这四年来的工作过程与工作结果都倍感欣慰。但教育教学永无止境，本身仍有待改良深化的地点，仍需倍加努力工作，在工作中学习与讲究，务实进取，与时俱进。学无止境则教亦无止境。我将一如既往地努力工作，努力学习，永远都不会不记得作为一名人民老师之神圣职责与使命。我深知“学如逆水行舟，不进则退”，我绝不会因丝丝的进步而沾沾自喜，更不会因一时的失落而暗自神伤;相反，我深信“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”的真理，逼迫本人在工作中不断学习，学以致用。综上所述，我认为本人已具备小学一级语文老师任职条件，现特向县职改办申请，望给予审批并定为小学一级语文老师为盼。