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1、体育计划总结体育教研组总结四 学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是施行素养教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻学校体育工作条例加强对学校体育工作的领导,逐步改良办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的主旨,积极开展多种方式的体育活动一、领导注重,思想领先,认识统一,目的明确。长期以来,由于人们受应试教育的阻碍,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严峻。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学主旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不同意占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体
2、育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进展。1、建立鼓舞制度,搞活体育教学工作。体学校长期以来,坚持每天对各班进展广播操、眼保健操的评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要按照。如此大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的注重,无怪乎,在操场上,经常能够看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。2、抓常规,出成效。本学期日常工作中我校注重加强学生的行为标准教育,班主任平时做了大量的工作。如今每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节拍,精神饱满地列队进入
3、操场,班级的组织性纪律性得到了加强,加强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的构成制造了有利的条件。3、认真抓好校运动队的建立和训练工作。体我校现有校运动队5个(田径队、篮球队、乒乓队、门球队、围棋队)。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导老师牺牲了特别多的休息时间,通过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了特别大的提高。二、加强治理,促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程治理。体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强治理。学校要请教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;材料有积累。分管领导定
4、期检查。要求体育老师按照学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握根本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进展听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。体育学校要求体育老师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律; 抓平安教育; 抓运动密度; 抓锻炼实效;抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握根本的
5、运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。如此既推进了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生注重体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。三、建立一支具有良好素养的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高老师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的根本保证。我们的做法是:集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。立足本职,搜集好各种材料,觉察征询题,共同分析,讨论处理方法。有学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。有积极开展体育课例的研究,并通过各自的讨论、研究和教研组的讨论、交流,并获得了一定的成效,同时作好材料的积累工作。每学年每位体育老师要写一些教学心得和教学后记,以提高本人的业务水平。成绩只能说明过去,学校决心在市局领导下,校领导支持下,依托全体老师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力研究、开辟创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。
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