其他学科后勤管理工作的几点思考.doc
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1、其他论文之后勤治理工作的几点考虑 后勤工作紧紧围绕学校教育、教学工作为主题,以配角认识、效劳认识的思想,完善后勤保障工作,力求把各项工作做到实处,落实到实处,提高后勤工作的效劳水平和效劳质量,到达让家长放心、师生满意的效果,促进学校健康良好的开展。下面我就几年来后勤治理工作的几点考虑与同行共勉:一、加强政治理论学习,提高思想认识定期组织后勤工作人员认真学习相关知识,积极参加学校开展的各项活动,明确本人的工作使命,本着平安第一、预防为主的原则,教育员工思想上高度注重,制定了专门的平安制度,明确了各人的平安责任。与工作人员及相关部门签定了平安责任书,要求工作人员思想上注重、工作中留意,及时检查维修
2、,及时排除一切不平安要素。学校平安工作做得如何,将直截了当关系师生身心健康乃至生命平安的大事,关系到学校教育、教学工作的正常开展。二、后勤治理必须制度化、程序优先在后勤治理中,按制度办事,按程序办事,是防止腐败的根本;按制度狠抓落实,责职明晰,则可防微杜渐,使治理中不致出现破绽。而至于如今倡导的“人性化治理”,这不是表达在治理的随意性和因人而宜上,而是在制度制订时充分考虑到人的要素,在制度中表达人性化。当制度执行时,则是刚性的、第一位的。就拿我校于2003年试行,2004年执行的“大宗大额物品采购招投标制度”来说,该制度的推行,有效地保证了该工作的透明度和公正性,使干事的人能洁净干事,既量化了
3、工作的质量,也提高了工作人员的工作积极性。但要使这个制度真正发挥作用,就必须是学校的一切采购工作都纳入这个轨道,使之制度化、经常化,不留一个口子,无任何特别的不执行理由。假设真如此做了,即便在某次采购活动中因各种缘故出现如此那样的征询题,由于执行程序在先,因此主要征询题仍然在修正制度上,而不会产生人员治理上的随意性,三、后勤治理必须精细化(一)加强学校财务财经的治理1.监视并指导财务人员的日常工作,学校的一切收入合法合规,所有经费的收取都是按上级部门所制定的收费标准,并全部缴入财政专户。2.学校经费开支合法合理,首先,学校总务处期初向学校交本年度经费的收支预算报告,学校组织行政和教代会成员进展
4、审议后才进展开支。其次,开支过程中一切按学校所制定的学校采购制度执行。3.学校财务工作每月接受学校财经审计小组的审计,每期接受上级主管部门和市教育局计财科的监视和审计。4.按期准时向学生结算代管费,做到了多退少不补。5.按照上期财务报表,对学校收支情况进展分析,使学校经费分配更合理更完善。(二)加强学校校产的治理 提高使用率1.为了确保我校校产的平安、完好、保值、不受侵占、挪用、流失、损毁,保证校舍及各种设备的经常性完好率在百分之九十九以上,自然损耗率在百分之五以下,制定了校产治理的各项规章制定,建立了学校各处、室、班级校产的登记,落实校产使用责任人,指导校产治理员按周定期检查校产的使用情况,
5、并做好检查维修登记,觉察征询题及时组织人员进展维修。2.落实校产治理赔偿制定,要求校产治理员必须做到期初对校产 使用进展登记,期末有检查验收,对属于人为造成的校产损坏、丧失,要求其责任人必须照价赔偿。3.厉行节约,杜绝浪费。对师生进展节约用水、用电教育,总务处派专人对师生用水、用电情况进展检查记载,随时提示,于周五汇总交德育处,并与班级考核挂钩。(三)宿舍治理细致化1、理顺治理体系、构成治理合力(1)精心培育一支较高素养的宿舍生活教师治理员队伍。我们每周定时召开生活教师工作例会,会上学习法律、法规,讲学生宿舍治理要求、效劳流程以及存在的征询题,优秀生活教师介绍本人的先进治理方法等,让生活教师的
6、效劳质量、治理才能得到提高。(2)充分发挥班主任教师在宿舍治理工作中的突出作用。班主任教师对学生教育、引导的作用不能无视。宿管部对住校学生就寝平安、就寝纪律、个人及环境卫生等检查情况及时公布,并与班主任进展沟通,对违规违纪学生进展教育,支持生活教师工作。教育的针对性得到了有效地发挥。(3)积极发挥楼长在宿舍治理中的辅助作用。楼长负有对宿舍生活教师的直截了当收理、指导、工作考核等职责。宿舍有特别情况楼长必须及时向宿舍分管行政、值班行政、值班教师、班主任报告,有效的保证信息畅通。标准构成住校生在校以全方位、全过程的保障体系。2、建章立制,完善制度(1)我们在不断总结治理工作经历的根底上,修正并制定
7、 了学生宿舍治理制度、住校生日常治理细则、卫生评比细则、学生宿舍设备治理制度等规章制度,要求学生对照制度和公约,从我做起人人争做文明学生。(2)建立评比制度,要求宿舍内外地面整洁、寝室内床铺整理标准,物品摆放有序,寝室内学生轮番值日,在规定时间内整理本人的内务,分管行政、值班行政、宿舍治理楼长不定期进展检查,并及时公示反响,一周评比一次“文明寝室”,一月评比“优秀住校生”,周一在升旗仪式后对评比的“文明寝室”、“优秀住校生”进展公布、表彰。(3)建立学生自主治理制度,通过政教处、班主任的组织和指导,选拔出一批优秀学生担任宿管部、宿舍室长工作,协助生活指导教师进展住校生清洁卫生、平安、纪律等方面
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