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1、体育计划总结足球社团教案 足球兴趣小组第一周教案一、教学目的:1讲明课堂纪律和本卷须知2熟悉和理解学生的足球根底和水平3使学生熟悉控球、传球、射门等根本教学内容和思 4教授简单的足球知识二、教学难点、重点:1纠正学生错误的踢球动作和适应2讲解控球、传球和射门的正确方法,尤其是脚型和身体的协调3使学生通过长期训练,养成良好的球感三、教学设备:1至少每3人使用1个足球2学生必须穿着宽松的运动服和较为专业的足球运动鞋 3足球场地必须洁净、平坦、松软四、教学方法:1个人结合球训练,主要是控球2分小组传接球训练和抢圈训练3分队竞赛4老师口授足球知识5师生及学生之间讨论五、教学过程;第一课时1师生初次见面
2、,互相介绍征询候2老师讲明足球课堂的本卷须知。主要有:(1)穿着方面,要求每次上课必须身穿宽松运动服,运动鞋。(2)上课期间,留意平安,运动前要做好热身,运动时不宜过猛,运动后要做放松运动,身体不适要及时向老师说明。(3)师生和同学之间要互相尊重,学生不得无故旷课,有事需请假3课前热身运动,主要有手腕脚腕运动、膝关节运动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、冲刺跑4本堂课主要教学内容为:(1)理解学生的足球根底(2)示范正确的控球、传球、射门动作第二课时1练习上一课时的教学内容,使学生根本掌握控球、传球、射门的根本动作2足球知识教学:本周介绍当今国际足坛的两大球星(1)克里斯蒂亚诺?罗纳尔多
3、 (Cristiano Ronaldo),生于1985年2月5日,身高185cm,简称“C罗”或“小小罗”,是一名葡萄牙足球运发动,现效力于西甲俱乐部皇家马德里,同时身兼葡萄牙国家队的队长。2008年,C罗成为欧洲足球先生和世界足球先生。是当今世界最优秀的足球运发动(2)梅西(Messi),生于1987年6月24日,是一名阿根廷足球运发动,司职前锋同时能够兼任攻击型中场,现效力于巴塞罗那,他被群众称为“新马拉多纳”。2009年12月22日,梅西凭借着08-09赛季带着巴萨获得西甲、国王杯、欧洲冠军联赛三冠王,荣膺2009年世界足球先生。2011年1月11日,荣获2010年国际足联金球奖六、课后
4、作业;1复习本节课所学内容2通过报刊、网络等理解足球球星和球队知识足球兴趣小组第二周教案一、 教学目的:1接着加强学生球感训练2掌握内、外脚背推拨控球技术3足球知识教学二、 教学重点、难点:1重点:内外脚背控球技术2难点:控球的脚型和接触部位三 、教学设备:1足球2个2平坦、洁净的足球场地四 、教学方法:1老师讲解控球技术2按照老师讲解,学生自主进展带球、控球训练3通过观察,老师指导学生控球技术的动作,指出错误,做出正确示范五 、教学过程:第一课时1预备活动:(1)全班同学慢跑一周(2)体育委员带着全班同学做预备热身活动,包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等2教学活动
5、:(1)老师讲解示范内脚背控球、外脚背控球及内外脚背推拨控球技术。重点是指明触球部位,协调好身体的各个部位,即注重手、脚、躯干等各部位协调配合(2)学生按照老师讲解,自主带球感受训练控球技术(3)师生互动,老师纠正学生错误,做出正确示范,协助改良学生技术第二课时1抢圈训练:学生分两组进展抢圈训练,加强球感,时间10分钟 2分队竞赛:学生分两队,进展对抗竞赛,时间为30分钟3足球知识教学:老师讲解足球“越位”知识,师生互相讨论,以明晰“越位”这种足球竞赛常见的想象,并对“造越位战术”有所理解4放松活动:体育委员带着全班做放松活动。六、课后作业:课下学生自主训练内外脚背控球技术足球兴趣小组第三周教
6、案一、教学目的:1教授内脚背短传技术2简单介绍长传技术二、教学重点、难点:1重点:传球时的触球部位,球与脚的结合。2难度:传球的力度、精度三、教学设备:1足球2个2平坦、洁净的足球场地四、教学方法:1老师讲解、示范内脚背传球技术。2学生按照老师讲解,每两人一组进展传球练习。五、教学过程:第一课时1预备活动:(1)全班同学慢跑一周;(2)体育委员带着全班同学做预备热身活动,包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等。 2教学活动(1)老师讲解、示范内脚背短传技术,其重点是触球的部位和脚型的操纵。(2)学生按照老师讲解,每两人结为一个小组,结合球进展内脚背短传训练,在练习中寻找
7、球感,掌握技术要领。(3)老师按照学生练习情况,纠正错误,进展示范。第二课时1足球知识教学:本周主要介绍几家国际知名的足球俱乐部(1)曼联(Manchester United Football Club):建队与1878年,是历史上最伟大的足球俱乐部之一,是英格兰足球历史上第一成功的俱乐部。共获得19次英格兰顶级联赛冠军,11次英格兰足总杯冠军,4次英格兰联赛杯冠军(除了英格兰联赛杯冠军外,其他均是英格兰联赛中的最高纪录)。在欧洲赛场上,共获得3次欧洲冠军杯冠军。球队历史上的知名球员有:大卫贝克汉姆,埃里克坎通纳,瑞恩吉格斯,乔治贝斯特等。(2)皇家马德里足球俱乐部(Real Madrid C
8、lub ) :中文简称为皇马,前称马德里足球会,是一家位于西班牙首都马德里的足球队,成立于1902年3月6日,是现今欧洲乃至世界足坛最成功的俱乐部。2000年12月11日,皇家马德里被国际足球结合会(FIFA)评为20世纪最伟大的球队。2009年9月10日,皇家马德里被国际足球历史和统计结合会(IFFHS)评为20世纪欧洲最正确俱乐部。球队知名球星:劳尔,罗纳尔多,菲戈,c罗纳尔多等。2学生分队竞赛20分钟3放松运动六、课后作业:1复习内脚背短传技术2通过各种媒体,理解国际国内知名足球俱乐部足球兴趣小组第四周教案一、 教学目的:1教授足球射门技术2简单间接颠球技术,使学生进一步熟悉球感二、教学
9、重点、难点:1射门的脚法,触球部位和脚型操纵2射门时机的制造和射门方法的实战运动3颠球的脚型操纵和身体协调三、教学设备:1足球2个2平坦、洁净的足球场地四、教学方法:1老师讲解射门的动作要领2学生按照老师讲解进展射门练习3老师按照学生训练情况进展动作纠正、指导五、教学过程:第一课时1预备活动:(1)全班同学慢跑一周;(2)体育委员带着全班同学做预备热身活动,包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等。2教学活动(1)老师讲解示范足球射门技术,重点是脚弓推射技术、正脚背射门技术,应强调射门时的触球部位和射门方法的选择(2)学生按照老师讲解,自主练习射门技术(3)老师纠正、指导学生射门动作第二课时1射门竞赛:分成两队,设置3等间隔,进展射空门竞赛,不设守门员,按照间隔远近设置三等分数。每人射门一次,自选间隔,按照间隔远近得分,全队得分相加比拟,决出胜负2分队竞赛:分两队对抗竞赛3放松运动六、课后作业:1复习射门技术2利用周末时间,通过电视或网络,看一场足球竞赛
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