化学计划总结高二上学期化学教师教学计划.doc

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1、化学计划总结高二上学期化学老师教学计划 一、教学目的1、严格按照教学大纲要求，精确把握教材的重点、难点、关键，使学生掌握好教材规定的根底知识和根本技能，努力提高教学质量。2、在课堂教学中加强学法指导，在上一学期的根底上，进一步提高学生的阅读、理解才能和自学才能，提高学生的分析、综合、推理的逻辑思维才能，训练学生分析征询题、处理征询题的科学思维方法。二、教学任务1、理科选修班完成选修（4）的教学任务，文科选修班完成选修（1）的教学任务。2、使学生掌握化学反响速率和化学平衡的概念，理解阻碍化学反响速率和化学平衡的要素。3、理解电解质的电离平衡，理解盐类水解的原理，理解盐溶液的酸碱性，掌握酸碱中和滴

2、定的原理和方法。4、掌握电化学的根本原理。三、教学措施1、尽快熟悉学生，理解学生的学习情况2、多做学生工作，要经常找学生谈心。3、改良教学方法，多采纳讨论启发探究实验讨论等方法，爽朗学生学习气氛，提高学习兴趣。4、面向全体学生，留意各层次的学生根底。5、多联络生活，如介绍一些有用先进的科学技术，如燃料电池汽车，天然气汽车，高功能材料等提高学生的兴趣。6 、加强落实学生的学习，全批全改，个别学生还可采取面批。四、考试安排考试时间第一次阶段性考试10月4日（第六周）期中考试11月4日（第十周）第二次阶段性考试12月4日（第十四周）第三次阶段性考试1月2日（第十八周）期未考试2月4日（第二十三周）五、教学进度章节课 时周次第一章第一节化学反响与能量变化2第1至2周第二节燃烧热能源2第三节化学反响热的计算3单元复习3第二章第一节 化学反响速率23至8周第二节 阻碍化学反响速率的要素3第三节 化学平衡8第四节 化学反响进展的方向2单元复习4第三章第一节 弱电解质的电离29至16周第二节 水的电离和溶液的酸碱性4第三节 盐类的水解6第四节 难溶电解质的溶解平衡4实验 中和滴定1单元复习5第四章第一节 原电池317至20周第二节 化学电源2第三节 电解池5第四节 金属的电化学腐蚀与防护2单元复习4机动521周期末复习22周