安全活动教案：马路安全教案.doc

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1、大班平安活动教学计划：道路平安教学计划大班平安活动道路平安教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动过程等内容，能够恪守“穿越人行横道过马路”行人步道“红灯停，绿灯线”和其他交通规则，制定合规交通良好的规则适应，提高交通平安认识，合适幼儿园老师参加大班平安活动课，快来看看道路平安课程计划。活动目的：1.理解道路上的一些交通设备和标志，如交通讯号灯，停车场，人行横道（斑马线）等。2，能够恪守“过马路时穿越人行横道”“行人步行”，“红灯停，绿灯行”等交通规则，养成恪守交通规则的好适应，加强交通平安认识。3.感受与同伴一起玩的欢乐。4.培养小孩敏锐的观察才能。5.引导小孩初步掌握日常生活中的交通规则。

2、活动预备：1.安排家长带小孩去观察路上的车辆，交通设备和标志。2.安排道路场景：交通灯，停车场（不同颜色点），人行横道和方向盘。3，图片中小孩过马路时的表现不同，语言胶带。4.交通平安课件。活动程序：1.情景介绍，以刺激儿童的活动兴趣。（1）老师：今天天气真好。我们能够开车去看我的祖父母吗？（2）小孩拿走方向盘并开它。2.制造游戏“小司机驾驶”。（1）儿童学习歌曲开汽车。哦，向东开放，向西开放，红灯亮，绿灯亮。（2）在播放歌曲时，玩游戏“Little Driver Driving”。- 老师（显示红绿灯标志）：看，这是什么？它告诉我们小司机想做什么？ （红灯亮，黄灯亮，绿灯亮。）- 儿童乘坐红绿灯停车并开车。- 停车场停车场。3，穿越人行横道线，（1）老师：假如我的祖父母在马路对面，我该如何办？（2）儿童的学习歌曲过马路小孩们，四处走走，走到路口。向左看，向右看，找到人行横道，然后走过斑马线。（3）穿越人行横道时。向你的祖父母咨询好，并告诉你的祖父母他们是如何来的。5，开车到停车场（走过人行横道 - 停车场 - 依照红绿灯标志行驶）5.扩展活动：（1）观看挂图，指导小孩推断对错。（2）观看交通事故课件。