思想品德教学计划总结初一政治教师工作总结二.doc
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1、思想品德教学计划总结初一政治老师工作总结二 本学期本人负责初一政治教学工作,担任14班政治科任老师。由于第一次接触初一教材和初一小朋友,感受较为生疏,也无法使用之前初三年的教学方式。期间,我请教奕玲、均炜老师,也进展了一些调整和完善。现总结如下:一、教育教学方面做法:1、注重教法研究,认真备课、教学。第一次接触初一教材和初一小朋友,教学内容、教学对象变了,教学方法和教学方式也要跟着改变。在实际教学工作中本人认真研究考点和考纲,熟悉每章节、每单元的教材重难点,做到吃透教材、灵敏运用教材。在课前做到认真备课,多方面去搜集相关材料,特别是做到从不同班级的学生实际出发。在日常课堂教学中我留意把本人积累
2、的读者中生活感悟类文章及时反响给学生,以开阔学生视野。在课堂上我还特别留意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。2、灵敏运用教材,选做练习册等材料。平时教研,均炜老师总是强调要用教材不是教教材。因而,在日常备课教学过程中,我总是把把握课本重难点的情况下,补充适当的生活知识和时政知识,让学生既有兴趣学也能学得好。课外练习方面,选用了由泉州教科所出版的顶尖课课练作为练习册。在使用的过程中老师选择符合学生实际且有创意的标题,让学生有选择的去练习,做到精练有效果。课外注重知识点的整理,提早协助学生做好复习材料的搜集和整理。二、教育教学方面缺乏:1.
3、在教学过程中有时急躁冒进,个别学生对老师的要求无动于衷,喜爱拖拉不完成任务,没有找到更详细有效的方法教育学生。2.在复习中,按照本人的掌握情况,划了重点,但是有片面性,个别知识点漏掉了。3.在课堂教学中,应在教学的各个环节都要浸透情感、态度、价值观教育,但有时无视了学生的德育教育和情感、态度和价值观的教育。三、教育教学方面改良:1.在教学中工作中,还需要不断提高本身的知识水平,加强对教材的驾御才能和知识的应用才能,学习领会新课改的精神,使学生主体性更进一步充分发挥出来。2. 在教学工作中留意了学生才能的培养,在知识层面上注入了思想情感教育的要素,发挥学生的创新认识和创新才能。3. 接着向有经历的老师请教,及时觉察本人的缺点和错误并及时纠正和改正,使本人的素养不断提高。
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