政教处范文小学地震逃生应急预案.doc

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1、政教处范文之小学地震逃生应急预案 为了加强对破坏性地震应急工作宣传治理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序地运转，最大限度地减轻地震灾祸造成的损失，依照破坏性地震应急条例、中华人民共和国防震减灾法以及常熟市教育局精神，结合我校工作实际，特制定本预案。一、学校概况学校占地面积26666平方米，有三幢教学楼，一幢行政楼，一幢专用教室楼，一座食堂，一个风雨操场，一个图书馆，建筑面积共计21000平方米。所有房屋均能承受6级以上的地震。学校有29个教学班，1206名学生，156名教职员工。校园内消防栓共93只，灭火器共162只，每幢教学楼有疏散通道2处。大操场和校园空地面积共1

2、2340平方米，如遇有地震灾情，足可包容本校师生避难。法人代表：朱宏主管校长：顾品良 ：52862089保卫干部：赵龙 ：52862108二、指导思想：坚持以生命高于一切，以保障师生平安和减轻财产损失为目的，建立健全处理地震灾祸事件的长效机制，按照统一指挥高效应对法则，在学校统一部署下组织开展防震救灾工作。三、地震应急机构成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预告发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，组织领导地震应急工作。并建立领导小组会议制度。为加强我校的防震减灾工作有序的开展，及时沟通有关信息，及时研究学校平安工作，及时制定合适我校的防治措施，更好地开展防灾工作，确保广

3、大师生的平安，更好地维护教育教学秩序，特制定如下会议制度：（1）利用行政例会时间专门讨论。（2）及时传达上级精神，及时安排详细工作。（3）认真做好会议记录；及时沟通防灾信息。（4） 制定各项防震减灾工作计划，并对所开展的工作及时总结。四、领导小组及应有的职责（如遇上一级领导外出，则由后一位成员依次递补负责指挥）总指挥：朱宏副总指挥：顾品良指挥部成员：冯敏霞 赵龙 李晓燕 王志芳 张志清（1）总指挥第一时间向政府、市局汇报情况，立即启动应急预案。（2）副总指挥第一时间打110求助，同时立即施行应急预案。地震应急领导小组下设4个分组：职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，贯彻传达领导

4、小组的命令，组织相关各组人员按预案对现场进展果断处理，并调配人力、物力资源，进展抢险救灾。（1） 疏散组组长：冯敏霞 副组长：赵龙组员：教诲主任、德育主任和各班班主任、各上课老师、总务处保卫干事。信号员（广播员）：殷冬梅 李晓燕职责：在学校指挥下坚守岗位，正确及时发出信号，依照预案措施及疏散道路、顺序有秩序地进展疏散，疏散过程中，防止拥堵踩踏，以保证全体师生快速、平安地撤离现场，到达平安地带。（2） 医疗救助组组长：汪彬组员：金钰 顾丽芳 庞淑英职责：明确职责分工，预备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定平安区，进展简单救治后送往就近医院救治。（3）平安保障组组长：谭伟峰组员：体育老师、学校保

5、安职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其它工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设备受灾情况，依照灾情，组织抢修，保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，理解校内各区域的情况，加强巡视。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作。（4）宣传统计组组长：殷冬梅组员：严婉宇、沈 玉、麦霜叶职责：开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作，提高师生防震减灾和自救互救的才能，依照震情预告，做好宣传工作，并认真做好调查上报工作，为地震灾祸的评估做好预备。五、地震前应急行动1.接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关音讯

6、和警报，全面组织各项抗震工作。各组随时预备执行防震救灾任务。2.组织有关人员对所属建筑进展全面检查，封堵，关闭危险场所，停顿各项教室内大型活动。3.加强对易燃易爆物品的治理，加强对食堂、门卫等场所的防护，保证防震减灾工作顺利进展。4.加强对师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5.加强各类值班值勤，保持通讯畅通，随时掌握各种情况，全力维护正常的教学工作和生活秩序。6.各项物资预备。六、地震发生时应急行动演练分两个阶段：一是紧急避险，当代表地震急促而紧张的第一次钟响（或者是广播）后，学生迅速进展自护，双手抱头，躲在课桌下；二是紧急疏散，当第二次钟响后（或者是广播），意味着强震过去，学生快

7、速而有序地按指定道路下楼，跑向平安地带。（一）紧急避险当听到地震发生的信号后，应该做到：1.老师要快速打开前后门并正确指导学生，发觉有采取不正当措施的，及时纠正。2.要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避，尽快躲避到平安地点，千万不要匆忙逃离房屋。3.在室内的学生，应立即就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌旁、墙角或桌下，以保护身体不被砸，尽量不要靠近窗口。4.躲避的姿态：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手穿插放在颈项后面保护本人，能够拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。5.卧倒或蹲下时，也能够采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，两

8、只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。6.在走廊的同学，也应立即选择有利的平安的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。7.在厕所内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。8.在室外的同学，应跑到空阔的地点，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。（二）紧急疏散：紧急疏散原则：指挥得力 慎重从事 全体发动 及时疏散 保护师生减少损失依照学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的详细要求是：1.拉响警报：听到警报（钟声或广播）后由班主任或任课老师组织本班级学生立即蹲在桌子下面紧急避险，在主震过后相对平安的情况下，学校再次拉响警报（钟声或广播），各班级应立即按照学校规定的紧急疏散道路快速、有序地撤离教学楼。2.撤离顺序：一、二年级；三、四年级；五、六年级3.撤离道路：A 行政楼（疏散至南操场）