幼儿园教学计划总结幼儿园上学期班级工作计划.doc
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1、幼儿园教学计划总结幼儿园上学期班级工作计划本学期是幼儿进入我们将接着认真学习并深化关切幼儿教育指导纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供平安、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面开展。为了可以更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划:一、班况分析本学期是幼儿进入大班的第二学期,通过本学期,幼儿就要进入小学。因此这学期是幼儿在幼儿园的关键时期,是幼儿成长过程中的转机点。在这一阶段,幼儿要培养良好的行为习惯,有一定的自理才能和自我约束才能。老师要有
2、认识地为幼儿的幼小衔接做好预备。二、教育教学工作1、按照幼儿园教育的目的结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调开展,加强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展。2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对详细的事物按不同的特征进展分类和排序,并学惯用简单的符号、图表等方式表达事物数量及时空关系;在游戏中提供特定的操作材料,协助幼儿初步理解和推断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、
3、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理处理简单的征询题。致谢教育应亲切结合幼儿的日常生活来进展,协助幼儿认识和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法处理简单的征询题,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的经历;幼儿的学习存在着个体差异,老师要为幼儿提供习惯各种才能的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导。3、为了让幼儿喜欢参加艺术活动,能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美,我们将引导幼儿干支四周环境和生活中美妙的人、事、物,丰富他们的感性经历和情感经历,激发他们对生活的热爱和对美妙事物的向往;鼓舞幼儿参与各种艺术活动,获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品,理解不同地区、民族表达情感的方式协助幼儿综合地运用各种工具,充分利用四周的物品或废旧材料,进展手工制造、玩具设计等多种方式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色彩、外型等要素 进展 平面或立体的艺术制造,提高幼儿表现的才能与审美才能。4、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直截了当阻碍教学次序,从而阻碍小孩的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采纳多种方式对幼儿进展训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉恪守各项规则。
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- 关 键 词:
- 幼儿园 教学计划 总结 上学 班级 工作计划
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