政教处范文职业学校学生处第二学期工作总结.doc
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1、政教处范文之职业学校学生处第二学期工作总结 职业学校学生处第二学期工作总结 本学期,学生处围绕学校的创立“四星级”学校的中心工作,不断强化德育治理,提高育人水平,现将一学期来工作总结如下: 一、强化制度治理,严肃校风校纪。全校利用班会课、晨会对学校的各项规章制度进展了认确实学习与讨论,明确学生的纪律观念,提高学生自我治理的整体水平。加强巡查力度,以评促建,注重过程性治理,积极推进“五星级”班级评比制度。 二、着力培养队伍建立,提高育人水平。 本学期学生处结合我校的实际情况和班级治理中存在的实际咨询题,充分利用每月的“班主任例会”有计划、有针对性对全体班主任进展理论培训和教育指导,明确班主任的职
2、责,大力倡导班主任认识和奉献精神,逐步提升班主任治理班级的整体水平和现代教育观念,尤其在面对“困难生”的教育上进展了深化的讨论,号召全体班主任在实际工作中力争做有“责任心、宽容心、公平心、爱心、细心”的“五心”班主任。 三、坚持“环境育人”战略。 本学期,学生处利用黑板报、星星月报、厨窗、校园之声等宣传战地,对学生进展思想浸透,不断提高学生的思想认识水平。学生处组织各班级结合专业特点进展了教室与寝室文化大赛,通过学生的积极参与,丰富了专业内涵,熏陶了学生的情操,鼓励了学生学习的激情。 四、实践中体验,活动中成长。 本学期,学生处仍坚持以活动为载体,不断提高学生行为适应的养成教育。本学期接着开展
3、了“教学做实践周”、“排球争霸赛”、“教室、寝室文化大赛”、“校园歌手大赛”等德育活动。与此同时,不断创新,结合高二职业中专的学生马上顶岗之际,举行了以“翱翔 眷恋”为主题的顶岗实习欢送晚会,勉励他们在新的环境下不断超越自我,展示职校学子的风采,铸就辉煌。 五、以学校创立工作为契机,完善德育治理形式。 在学校创立工作中,学生处加强了学生的常规治理,并积极讨论新的德育治理形式。在职业中专实行了学生午休制及班主任坐班制。在如此的治理形式下,学生的一些不良行为得到了有效的制止,从而杜绝了一些违纪现象的发生,获得良好的德育效果。 六、以提升就业质量为工作目的,认真落实好顶岗实习工作。 1、结合“四星”
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